jueves, 6 de diciembre de 2012

Várices y hernias serán enfermedades profesionales docentes



El Comité Consultivo Permanente de Riesgos de Trabajo en su sesión plenaria del día 13 de noviembre de 2012, aprobó la incorporación al listado de enfermedades profesionales, de tres grupos de patologías de alta prevalencia en una gran cantidad de actividades laborales.
Se trata de hernias inguinales mixtas y crurales, varices laterales y hernia discal lumbosacra, como así también lumbalgias. Se logró además bajar el tiempo de exposición del trabajador/a al riesgo a tres años y se incluyeron factores de riesgo para las várices que aún no estaban contemplados.
Este conjunto de enfermedades hasta ahora eran rechazadas como enfermedades profesionales, por lo cual esta inclusión amplía la cobertura de asistencia, rehabilitación y resarcimiento para los trabajadores/as que las padezcan.
El próximo paso es la adecuación del baremo de discapacidades para lo cual trabajarán las comisiones técnicas. Cabe destacar que la adecuación del baremo debe realizarse por Decreto del PEN. Cuando esté publicado será difundido, de allí que el título de la noticia dice “serán” enfermedades profesionales.
Cabe ratificar que esta resolución constituye un avance respecto de la cobertura de los riesgos de trabajo, que nos fortalece a la hora de continuar luchando por una reforma integral de la ley de riesgos de trabajo que tenga como objetivo principal el cuidado de la salud de los trabajadores a través de la prevención, la mejora de las condiciones y medioambiente de trabajo y el cumplimiento de las normas sobre higiene y seguridad en los establecimientos laborales, con participación de los trabajadores en la prevención y contralor del efectivo cumplimiento de las normas.
Fuente: CTERA


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miércoles, 8 de febrero de 2012

Diseños Curriculares de Sexto Año en la Provincia de Buenos Aires


 Secundariab Sexto Año


MATERIAS COMUNES A TODAS LAS ORIENTACIONES
Trabajo y Ciudadanía 628 KB
Filosofía 675 KB
Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología (Materia común solo para la Orientación Ciencias Naturales) 585 KB
Inglés 632 KB
Literatura 671 KB
Matemática 1.08 MB
Arte. Materia común sólo para la Orientación Ciencias Naturales.(Versión Preliminar) 682 KB
Educación Física 623 KB
ORIENTACIÓN ARTE
Marco General Arte 661 KB
Historia 557 KB
Artes Visuales
Marco Artes Visuales 541 KB
Proyecto de Producción en Artes Visuales
Danza
Marco Danza 503 KB
Proyecto de Producción en Danza
Literatura
Marco Literatura 545 KB
Proyecto de producción en Literatura
Música
Marco Música 551 KB
Proyecto de Producción en Música
Teatro
Marco Teatro 528 KB
Proyecto de Producción en Teatro
ORIENTACIÓN COMUNICACIÓN
Marco General Comunicación. 608 KB
Taller de producción en lenguajes 480 KB
Comunicación y transformaciones socioculturales en el siglo XXI 573 KB
Taller de comunicación institucional y comunitaria 523 KB
ORIENTACIÓN CIENCIAS NATURALES
Marco General Ciencias Naturales 651 KB
Ambiente, desarrollo y sociedad 620 KB
Biología, Genética y Sociedad 550 KB
Física Clásica y Moderna 649 KB
Química del Carbono 635 KB
ORIENTACIÓN CIENCIAS SOCIALES
Marco General Ciencias Sociales 629 KB
Historia 557 KB
Proyectos de investigación en ciencias sociales 549 KB
Geografía 639 KB
ORIENTACIÓN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN 
Marco General Economía y administración 586 KB
Economía Política 576 KB
Proyectos Organizacionales 474 KB
ORIENTACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA  
Marco General Educación Física 582 KB
Diseño y Gestión de proyectos 537 KB
Educación Física y comunidad 509 KB
Prácticas gimnásticas y expresivas II 492 KB
Prácticas deportivas y juegos 519 KB
ORIENTACIÓN LENGUAS EXTRANJERAS 
Marco General Lenguas Extranjeras 626 KB
Estudios Interculturales en Inglés II 582 KB
Francés III 581 KB
Portugués III 574 KB
Italiano III 544 KB


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viernes, 6 de enero de 2012

Nuevo Reglamento General de Escuelas Bonaerenses 2299/11


Introduce nuevos esquemas en seguridad, convivencia disciplinaria, mayor participación estudiantil y hasta reformula la manera en que se recuperarán los días de clases perdidas.

El gobernador bonaerense, Daniel Scioli, firmó ayer el decreto que pone en vigencia un nuevo Reglamento General de Instituciones Educativas que cambiará diversos aspectos de la vida y la organización en las escuelas públicas y privadas de toda la provincia.

El nuevo reglamento, de 304 artículos, introduce nuevos esquemas en seguridad, convivencia disciplinaria, mayor participación estudiantil y hasta reformula la manera en que se recuperarán los días de clases perdidos. El documento había sido presentado en julio pasado por el Director General de Escuelas bonaerense, Mario Oporto para reemplazar a otro, vigente desde 1958.

La iniciativa, que habia comenzado a debatirse en 2008, considera la educación un derecho social, introduce la concepción del trabajo en equipo dentro de la institución escolar y elimina la verticalización de las decisiones relacionadas con el ámbito institucional. Esto implica que los directivos ya no serán los únicos que tendrán la potestad de decidir sobre cuestiones vinculadas a los aspectos comunitarios y socioeducativos, sino que participarán también los centros de estudiantes, padres, ex alumnos, miembros de la cooperadora y auxiliares.

Otra de las iniciativas en la nueva normativa es el denominado Plan de Continuidad Pedagógica que institucionaliza, entre otros puntos, la prohibición de tener “horas libres”. Otro de los puntos del proyecto es el llamado Plan de Prevención del Riesgo, que lo elaborará cada institución en función de la situación y población específica.

El nuevo reglamento oficializa, además, los acuerdos de convivencia: códigos que ya están en vigor en la mayoría de los establecimientos y que tienen como objetivo plasmar las normas internas consensuadas en las instituciones.

Asimismo, desde ahora, todas las escuelas secundarias de la provincia, tanto públicas como privadas, deberán contar a partir del año que viene con centros de estudiantes, con el objetivo de dar institucionalidad y mayor responsabilidad de participación a los estudiantes. En tal sentido, se estima que sólo 1500 de las 3500 escuelas secundarias de la provincia poseen actualmente centro de estudiantes en funcionamiento.

La resolución que acompaña al reglamento institucionaliza la elección de los centros en septiembre. “Es el mes por excelencia. No solo por el Día del Estudiante y la Primavera, sino que es donde recordamos la gesta que terminó en la Noche de los Lápices (16 de septiembre). Es el mejor símbolo de la participación, de la voluntad militante de los estudiantes secundarios”, destacó el funcionario..

Fuente La Nación

Documentos actuales para la gestión institucional

Decreto Nº 2299/11
http://www.nacionalurquiza.com.ar/Normativas/Resoluciones/0resoluciones.htm



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