En este ajuste se elimina la materia construcción de ciudadanía, se unifican las materias:
• Historia y geografía con dos módulos cada uno, como ciencias sociales con una carga de 2 módulos,
• Biología y físico-química, también con dos módulos cada materia, pasarían a integrar ciencias naturales de 2 módulos semanales.
en esta unificación de las 4 materias la reducción es del 50%. En el caso de práctica del lenguaje será dividida en dos materias que en 2º año se reducirá a la mitad la carga horaria semanal.
Las materias de taller también tendrán reducción de módulos semanales.
En la materia de educación artística, los alumnos actualmente tienen en los 3 años del ciclo básico y arte en 6º año desaparecen.
Solamente en 1º año tendrán 2 módulos de arte-diseño, con respecto a este cambio, nos e conoce la incumbencia del título del profesional que dictara la misma, ya que si es un diseñador grafico estarían excluidos los profesores de las disciplinas de artes visuales, música, teatro y danza, también esta las duda si serán divididos los módulos y se dictara una hora de arte (danza, teatro, música, danza o plástica) y otra de diseño grafico.
Tanto la ley Nacional y Provincial de educación, establece a la educación artística como obligatoria en todos los niveles educativo, como también su tránsito por los distintos lenguajes/ disciplinar artísticas.
En la ciudad de Bolívar los docentes de artística se agruparon para analizar esta modificación y reducción de la educación artística en la escuela secundaria técnica.
En la reunión surgieron varios interrogantes e inquietudes, la que más perturbó es la idea que se implemente en todas las secundarias, ya que el ciclo básico es tronco común en todas las secundaria. Si esto se implementara los docentes de artística pasarían a ser desocupados, perdiendo su fuente laboral a causa de esta reforma de diseños curriculares.
Por lo anteriormente descripto se pidió mediante nota con el apoyo del Frente Gremial (UDOCBA, FEB y SUTEBA) una reunión informativa a los Inspectores de Artística, Inspector de Escuela Técnica, Inspector Jefe Distrital e Inspector Jefe Regional, con la firma de todos los docentes de artística y de los gremios.
Estas medidas van en contra de la actual Ley de Educación Técnico Profesional, que se sancionó en 2005 a partir de un amplio consenso entre los actores implicados para rescatar la formación técnica castigada por el menemismo. La falta de diálogo con los demás integrantes de la comunidad educativa y el fuerte recorte horario motivan el rechazo. Con la ley sancionada en el 2005 se consiguió que “las instituciones de la modalidad se dupliquen, al igual que su matrícula, como también la emisión de títulos técnicos y certificados de formación profesional”.
En estos momentos estamos a la espera de la convocatoria por parte de las autoridades mencionadas anteriormente.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar
