martes, 20 de septiembre de 2022

Escuelas Retén. Daniela Leiva Seisdedos

 

 


Actualmente, muchas escuelas se usan como ‘almacenes de alumnos’, ‘guarderías’ y ese, claro está, no es el papel que debe cumplir la escuela. A poco que nos paremos a pensar, caeremos en la cuenta de que la escuela no solo contiene a los alumnos, sino que también les escucha, les enseña, les aconseja.

 En la escuela, acontece una celebración para que la comunidad educativa sea –sensu lato– menos ignorante. Sin embargo, como ya hemos apuntado, la primera institución que debe velar por los alumnos es la familia.

Independientemente del modelo de familia, nuestros chicos necesitan de EJEMPLO. No pueden estar «a la deriva», requieren de sumo cuidado –como todos–; ¿pues no son, acaso, hijos antes que alumnos?

Hoy la escuela y la docencia han sido suplantadas por la contención y la asistencia: solo eso.

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martes, 6 de septiembre de 2022

Pero faltar al cole no está bien. Olor a hipocresía educativa

 

 


 

El absentismo escolar es el nombre con el que definimos la conducta de faltar a clase sin causa justificada, ni razón sostenible. 
 
¿Qué educación quieren los padres para sus hijos? Situación: Profe: “nos vamos de vacaciones porque en esta época es más barata”. Entonces se vienen las preguntas y lógicas respuestas la educación inicial, primaria y secundaria en Argentina es obligatoria. Es cierto que cada casa es un mundo y si vamos a justificar cada uno de nuestros motivos, no habría niños en las aulas, pero los componentes de la sociedad incluidos los padres deben saber que educación quieren para sus hijos. 
 
Como profesora que veo esta situación les digo que las escuelas son instituciones en donde no se puede entrar alegremente y desbaratar el proyecto educativo que tiene los docentes para todos sus alumnos, eso es entender mal el concepto de aprendizaje democrático. 
 
La educación no es un menú a la carta que cada uno pide lo que quiere y hace lo que quiere incluido los padres. Seamos responsables y no hipócritas a la hora de planear que educación queremos como país.

 

 

 

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