martes, 30 de abril de 2019

Jubilación Digital

 
 
A partir del 2 de mayo de 2019  la Jubilación será Digital.
 Quienes cumplan con los requisitos podrán iniciar su trámite jubilatorio a través del portal abc ingresando con su login a jubilaciones.
 En los siguientes enlaces encontrarán  los manuales de jubilación digital, telegrama y  preguntas frecuentes.


JUBILACION DIGITAL: MANUAL

TELEGRAMA

PREGUNTAS FRECUENTES


La  Dirección de Jubilaciones y Certificaciones informa  el enlace para solicitar turno de atención al público (solo atenderá al público con turno previo)  https://turnosjubi.abc.gob.ar/web/
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

sábado, 27 de abril de 2019

Formación del Plan Nacional Aprender Matemática. Materiales. Argentina

El Plan Nacional Aprender Matemática es una iniciativa que propone innovar la estrategia tradicional utilizada por los docentes a la hora de enseñar matemática para promover mejoras en el aprendizaje y construir conocimiento matemático, tal como ya sucede en algunas escuelas de nuestro país.
La parte más importante de este Plan es la de la formación de docentes para implementar estrategias metodológicas que les permitan trabajar de otra manera con los alumnos en algunas temáticas que suelen ser difíciles para ellos, como división, fracciones, proporciones, ecuaciones, entre otras, y proponerles alternativas para que logren comprender y disfrutar de la matemática dándoles oportunidades de aprendizaje que los ayude a completar todos sus estudios.
Hugo Labate, director de Diseño de Aprendizajes, dio la bienvenida a los presentes en el encuentro desarrollado en marzo y expresó las expectativas depositadas en los próximos días: “Esperamos que esta segunda etapa sea de consolidación de lo que aprendimos en la primer visita, y de adquisición de nuevas herramientas y estrategias de intervención”.
La semana se incio en marzo 7 del año 2019 con una conferencia a cargo de Daniela Reyes y Ricardo Cantoral, del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav), una institución pública mexicana dedicada al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la educación a nivel de posgrado.
El Plan Nacional Aprender Matemática es una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología que propone cambiar la estrategia tradicional utilizada por los docentes a la hora de enseñar matemática para promover mejoras en el aprendizaje y construir conocimiento matemático. Sabemos que en muchas escuelas de nuestro país ya están sucediendo estas prácticas las cuales queremos destacar y ampliar.
El plan empezará en diez mil escuelas de todo el país, mitad primarias y la otra mitad secundarias. Y a cargo de su implementación habrá 650 formadores: 350 para nivel primario y 300 para secundario.
El primer cambio será dejar de lado los ejercicios automáticos. Se plantearán problemas reales, los cuales tendrán que ver con la economía cotidiana de los chicos. Los alumnos además formarán grupos para encontrar soluciones, ya que el objetivo es que aprendan “haciendo, equivocándose y experimentando”.
¿En qué consiste el Plan?
La parte más importante del Plan es la formación de docentes para implementar estrategias metodológicas que les permitan trabajar de otra manera con los alumnos.
A través de estas estrategias se les propondrá alternativas para que logren comprender, disfrutar de la matemática dándoles oportunidades de aprendizaje que los ayude a completar todos sus estudios.
El Consejo Federal de Educación aprobó los Indicadores de Progresión de Aprendizajes Prioritarios de Matemática (IPAP-M), que permiten enfocarse en saberes prioritarios a la hora de hacer la planificación para la enseñanza.
Se propone abordar la enseñanza de los temas relacionándolos con las necesidades de los estudiantes, planteando problemas y procesos de experimentación, construyendo soluciones en conjunto y relacionándolos con la vida real.
El docente no indicará ejercicios sino que planteará problemas.
Los alumnos, divididos en grupos, pensarán formas de solucionarlo y las argumentarán ante sus compañeros, para elegir finalmente la resolución más adecuada. Es un proceso de experimentación y vivencia matemática para que sean los alumnos quienes construyen las soluciones. De esta forma, se aprende haciendo, equivocándose, experimentando y la conclusión se formaliza al final.
El docente recapitula lo realizado, acompaña a los estudiantes a dejar registro de lo aprendido, aporta nueva información y establece relaciones con otros contenidos.
La evaluación se realiza a medida que los estudiantes resuelven, encontrando quiénes necesitan apoyo extra del maestro/profesor o de sus propios compañeros para comprender el contenido.

Materiales para descargar

Accedé al recurso de apoyo para nivel primario
Accedé a los recursos de apoyo para nivel secundario: Predecir (I) y Predecir (II)
Consultá los Indicadores de Progresión de los Aprendizajes Prioritarios y el Marco Nacional para la Mejora del Aprendizaje en Matemática.
Más sobre Aprender Matemática.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

lunes, 22 de abril de 2019

SISTEMA SUMA DOCENTES DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES.

 
Equipos de Conducción: En el marco de la implementación  de SUNA, Secretaría de Asuntos Docentes informa:
  • El MAD estará precargado en SUNA. El establecimiento de destino deberá cargar la fecha de toma de posesión. 
       El establecimiento de origen informará  por SUNA y en formato papel ( ver Pautas) la  solicitud de cobertura a la SAD, si corresponde.
  • *   Los TITULARES INTERINOS serán cargados por la SAD en el establecimiento correspondiente . El establecimiento dará la TOMA DE POSESIÓN en el sistema.
*    El ACRECENTAMIENTO estará disponible en el establecimiento para completar la fecha de toma de posesión.
Se recuerda que según el Calendario de Actividades Docentes, RESFC-2019-88-GDEBA-DGCYE, la toma de posesión a consignar es: 01/03/2019.
Por este período inicial de implementación no se harán las cargas digitales de: destinos definitivos, reubicaciones, servicios provisorios y otras acciones estatutarias, que deberán informarse en formato papel -  contralor-
EL ESTABLECIMIENTO DEBE CARGAR EN SUNA LAS NOVEDADES INDICADAS Y PRESENTARÁ EN PLANILLA PAPEL AQUELLAS QUE NO PUDIERON SER CARGADAS. Mientras el período sea mixto, deberán también exportar planilla y enviarla por email a Contralor.
  • En esta primer etapa, además de la presentación de IGES (PEDIDOS DE COBERTURA, según indicaciones brindadas en instructivo PAUTAS SOBRE COBERTURA DE PROVISIONALIDADES Y SUPLENCIAS) en soporte papel, se deberán simultáneamente  trabajar todas las solicitudes de cobertura por SUNA y estar atentos a las novedades cargadas por SAD para continuar con el circuito correspondiente.
  • Nivel INICIAL y PRIMARIO continuarán hasta nuevo aviso con planilla de Novedades, en la forma habitual.
Para consultas:
MESA DE AYUDA: 0 800 222 0598
CORREO ELECTRÓNICO: contactosuna@abc.gob.ar
 Para reclamos : GLPI (Ingresando a www. abc.gov.ar/AREAS/ RECURSOS HUMANOS /TICKETERA.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

domingo, 14 de abril de 2019

RESOLUCIÓN FIRMA CONJUNTA N° 1689-DGCYE-19




ARTÍCULO 1°: Aprobar las pautas de reasignación de los docentes que se desempeñan actualmente en los Espacios
Curriculares de la Formación Científico Tecnológica y Técnico Específica del Ciclo Básico de la Educación Secundaria
Agraria y en los Espacios Curriculares de la Formación Técnico Específica del Ciclo Superior de la Educación Secundaria  Agraria, conforme lo establecido en el Anexo IF-2019-03177921- GDEBA-DPETPDGCYE que consta de dos (2) páginas, y forma parte de la presente Resolución.
ARTÍCULO 2°: Aprobar los Anexos IF-2019-03178227-GDEBA-DPETPDGCYE y IF-2019-03178769-
GDEBA-DPETPDGCYE, que constan de una (1) página cada uno y forman parte integrante de la presente Resolución, y que corresponden a las Planillas de aplicación para las reasignaciones cuyas pautas se aprueban por el Artículo
precedente.
ARTÍCULO 3°: Aprobar la tabla de correspondencia …

LOS ARCHIVOS:
  1. anexo-1-c06afc51
  2. anexo-2-4d3591fb
  3. anexo-3-1c3f441f
  4. anexo-4-488972b4
  5. anexo-5-907f43c6
  6. anexo-6-4aefef5d
  7. anexo-7-8512298e
  8. resfc1689-19
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

viernes, 12 de abril de 2019

El Arcón de Clío, educación más humana. Jupsin España


El Arcón de Clío, revista educativa escrita desde el aula – Educación más humana, educación como meta – Por Daniela Leiva desde Argentina 
  • Si queremos un mundo más humano, se debe empezar por una educación más humana desde las aulas, porque todos somos cerebro y corazón al educar, todos tenemos que lograr que nuestros alumnos sean protagonista auténticos de la vida y no meros espectadores de sus aprendizajes.
  • El objetivo de El Arcón de Clío es contribuir a la formación de un ser integral: crítico, creativo y sobre todo ético. Los tres pilares fundamentales para el desarrollo humano.
  • La innovación educativa es un rompecabezas de aprendizajes, cada pieza representa una meta para mejorar nuestro mundo.



El mundo de hoy es un mundo virtual, un mundo que llega a todos. La información reina aunque más información no es necesariamente aprender, esta es una deuda que si se produce, genera un brecha tecnológica y crea otro analfabetismo.
Confieso me da tristeza que vaya muriendo el papel, aunque tengo la esperanzas que no desaparezca.
La información reina aunque más información no es necesariamente aprender y puede generar una brecha tecnológica y otro analfabetismo

Educación más humana en las aulas

Si queremos un mundo más humano, se debe empezar por una educación más humana desde las aulas, porque todos somos cerebro y corazón al educar, todos tenemos que lograr que nuestros alumnos sean protagonista auténticos de la vida y no meros espectadores de sus aprendizajes.
Somos docentes de Argentina, España, México, Uruguay, Venezuela y otros países de Iberoamérica.
La educación no debe ser solo pensada por los mejores, debe ser pensada por todos por eso es un derecho esencial del hombre. Pensemos si se quiere aumentar la inversión en educación se termina de hablar gasto educativo ¿está bien?



Un mundo mejor para Clío

El mundo online llega a todos, es masivo, por eso es nuestros contacto actual con países y docentes que antes, de otras formas, hubiese sido imposible.
Soy curiosa por naturaleza y la educación es un derecho humano de TODOS, no de los países o gobiernos
Tengo unos aliados incondicionales, mi marido y una hija, Clío, en edad escolar. Quiero, como cualquier madre o padre, que su mundo sea el mejor, más libre. Esto, sin duda, se logra con educación. Soy curiosa por naturaleza y la educación es un derecho humano de TODOS, no de los países o gobiernos.
El objetivo de El Arcón de Clío es contribuir a la formación de un ser integral: crítico, creativo y sobre todo ético. Los tres pilares fundamentales para el desarrollo humano.
No tenemos conciencia de que un alumno que está sentado en nuestras aulas hoy, que egresa en el fin del ciclo lectivo del 2019 del colegio secundario, va a ser el constructor de los designios del 2025-2028 en nuestros países. Por eso, no podemos vivir hipotecando el futuro.
La innovación educativa es un rompecabezas de aprendizajes, cada pieza representa una meta para mejorar nuestro mundo.

Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

jueves, 4 de abril de 2019

Revista Educativa El Arcón de Clio. 5 años de un compromiso educativo entre todos


Hoy nos encontramos en una reflexión profunda y permanente en torno a lo que estamos haciendo en lo educativo, de lo que significa educar en el mundo que vivimos. Los docentes muchas veces decimos que al educar a cada uno de nuestros alumnos se nos presenta un  mundo, ¿verdad? entonces tenemos el universo en nuestras manos.
Durante estos cinco años, la revista educativa El Arcón de Clío se ha convertido en un espacio educativo completo con distintas voces educativas desde España hasta América, porque aspiramos a una política educativa global porque educar es un derecho humano que lleva.
Cinco años de compromiso en la construcción de una realidad, tratando de formar ciudadanos responsables del mundo nos hacen coincidir en la revista.
“Es de bien nacidos el ser agradecidos”, por ello queremos que sirvan estas líneas para expresar nuestro más profundo agradecimiento a todas aquellas personas e instituciones que han colaborado, a nuestros queridos lectores de Iberoamérica.
Educar nunca ha sido una tarea fácil y esto lo digo principalmente para los docentes. Las nuevas generaciones de estudiantes siempre desean de los educadores una respuesta diferente frente a sus inquietudes.
Nuestros alumnos, padres, autoridades, y la sociedad toda esperan, de nosotros los docentes una formación de excelencia convirtiéndonos muchas veces le sumemos en líderes sociales con una sólida raigambre valórica, una capacidad de aprendizaje constante y de manejo de información actualizada.
Por último, pero no por ello menos importante, debemos recuperar  la autoridad y el prestigio social del docente, del educador. Esa autoridad que confiere no sólo el saber sino también el saber enseñar, el despertar vocaciones y provocar el cambio.
A todos gracias y a seguir pensando en una mejor educación porque ella es responsabilidad de todos.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

miércoles, 27 de marzo de 2019

Propuesta salarial docente. Provincia de Buenos Aires






1) Aumentos trimestrales en base a lo que indique la inflación del INDEC más 15,6%, el cual se pagará en dos cuotas:La primera de 5% (en abril) y la segunda 10,6% en agosto.
2) Actualizaciones en marzo, junio, septiembre y diciembre según la inflación de cada trimestre, tomando como referencia el Indice de Precios al Consumidor que mide el INDEC.
3) En el mes de marzo de 2019 se propone traspasar al sueldo básico de la Bonificación Remunerativa Fija el equivalente al 5% del sueldo básico de diciembre de 2017.
4) En julio de 2019 se propone traspasar al sueldo básico de la Bonificación Remunerativa Fija el equivalente al 2,5% del sueldo básico de diciembre de 2017 (acumulando un 7,5%) y agregar al sueldo básico el equivalente al 8,1% del sueldo básico de diciembre de 2017.

Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

martes, 26 de marzo de 2019

Provincia de Buenos Aires. INFORMACION DE LA DIRECCION DE CALIDAD LABORAL Y MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO




Se informa  a todos los agentes de la Dirección General de 

Cultura y Educación que las licencias por maternidad, 

establecidas en la Ley 10430 y el Estatuto del Docente 

respectivamente, no se tramitan como Licencia Médica en la 

Aplicación Buenos Aires Provincia.

 Se trata de una licencia administrativa que deberá ser 

informada por la institución al contralor que corresponda, 

adjuntando certificado médico con fecha probable de parto.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

miércoles, 20 de marzo de 2019

Leyes sobre Grooming en Argentina


LEY N° 26904 – Se incorpora la figura de ‘Grooming’ o ‘Ciberacoso’ sexual al art. 131 del Código Penal.
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley:
Artículo 1.- Incorpórase como artículo 131 del Código Penal el siguiente:
‘Artículo 131.- Será penado con prisión de seis (6) meses a cuatro (4) años el que, por medio de comunicaciones electrónicas, telecomunicaciones o cualquier otra tecnología de transmisión de datos, contactare a una persona menor de edad, con el propósito de cometer cualquier delito contra la integridad sexual de la misma.’
Artículo 2.- Comuníquese al Poder Ejecutivo.
DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, A LOS TRECE DEL MES DE NOVIEMBRE DEL AÑO DOS MIL TRECE.
– REGISTRADA BAJO EL N° 26904 –
JULIAN A. DOMINGUEZ.- BEATRIZ ROJKES DE ALPEROVICH.- Gervasio Bozzano.- Juan H. Estrada.
Ley 27458 Día Nacional de la lucha contra el Grooming.
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de
Ley:
Artículo 1° – Declárase el día 13 de noviembre de cada año como Día Nacional de la Lucha contra el Grooming.
Art. 2° – De Conformidad con lo dispuesto en el artículo anterior, el Poder Ejecutivo desarrollará diversas actividades públicas de información y concientización sobre la temática.
Art. 3° – Invítase a las provincias y a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a adherir a la presente ley.
Art. 4° – Comuníquese al Poder Ejecutivo nacional.
DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, A LOS DIEZ DIAS DEL MES DE OCTUBRE DEL AÑO DOS MIL DIECIOCHO.
REGISTRADA BAJO EL Nº 27458
EMILIO MONZO – FEDERICO PINEDO – Eugenio Inchausti – Juan P. Tunessi
Ciudad de Buenos Aires, 13/11/2018
En virtud de lo prescripto en el artículo 80 de la Constitución Nacional, certifico que la Ley Nº 27.458 (IF-2018-52353343-APN-DSGA#SLYT) sancionada por el HONORABLE CONGRESO DE LA NACIÓN el 10 de octubre de 2018, ha quedado promulgada de hecho el día 1° de noviembre de 2018.
Dése para su publicación a la Dirección Nacional del Registro Oficial, gírese copia al HONORABLE CONGRESO DE LA NACIÓN y, para su conocimiento y demás efectos, remítase al MINISTERIO DEL INTERIOR, OBRAS PÚBLICAS Y VIVIENDA. Cumplido, archívese. Pablo Clusellas
e. 15/11/2018 N° 87391/18 v. 15/11/2018
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

domingo, 17 de marzo de 2019

Ley 14.893. Licencia por Violencia de género en la Provincia de Buenos Aires



ARTÍCULO 1º. Establécese la "Licencia para Mujeres Víctimas de Violencia" destinada a todas las trabajadoras de la Administración Pública o sociedades de economía mixta con participación estatal mayoritaria, de la Provincia de Buenos Aires cualquiera sea el régimen estatutario al cual pertenezcan.


ARTÍCULO 2°: Para la presente Ley, se entiende por violencia contra las mujeres toda conducta, acción u omisión, que de manera directa o indirecta, tanto en el ámbito público como en el privado, basada en una relación desigual de poder, afecte su vida, libertad, dignidad, integridad física, psicológica, sexual, económica o patrimonial, como así también su seguridad personal. Quedan comprendidas las perpetradas desde el Estado o por sus agentes.

 ARTÍCULO 3°: La presente licencia tendrá carácter especial, podrá ser solicitada por las trabajadoras a través de cualquier medio, contando con un plazo de cinco (5) días hábiles desde la solicitud para acompañar la constancia de haber realizado la correspondiente denuncia, debiendo el organismo empleador preservar el derecho a la intimidad de la víctima.

 
ARTÍCULO 4°: Al solicitarse la "Licencia para Mujeres Víctimas de Violencia" la autoridad administrativa del lugar en el que preste servicios la víctima, dispondrá medidas y acciones para el acompañamiento, seguimiento, información y abordaje integral a través de los organismos competentes dentro de su estructura orgánica y funcional.

 ARTÍCULO 5°: Las condiciones laborales de una trabajadora que haya solicitado "Licencia para Mujeres Víctimas de Violencia", no podrán ser modificadas, salvo que se a instancias y solicitud de la misma.

 ARTÍCULO 6°: El uso de la "Licencia para Mujeres Víctimas de Violencia" no afectará la remuneración que corresponda abonar a la trabajadora ni eliminará ni compensará aquellas otras licencias a las que la misma tenga derecho a usufructuar según la legislación vigente.

 ARTÍCULO 7°: Comuníquese al Poder Ejecutivo.

El proyecto que es autoría de la diputada platense Valeria Amendolara (FpV-PJ) se deja finalmente constancia de que el uso de la licencia “no afectará la remuneración que corresponda abonar a la trabajadora ni eliminará ni compensará aquellas otras licencias a las que la misma tenga derecho a usufructuar según la legislación vigente”

Dada en la Sala de Sesiones de la Honorable Legislatura de la Provincia de Buenos Aires, en la ciudad de La Plata, a los veintiún días del mes de diciembre del año dos mil dieciséis.Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

lunes, 11 de marzo de 2019

PROVINCIA de Buenos Aires: No está permitido ir a clases con pañuelos a favor o en contra del aborto


Este miércoles, a pesar del paro, comenzó el ciclo lectivo 2019 en la Provincia de Buenos Aires, los jóvenes que llevaron el pañuelo verde a favor del “Aborto legal, seguro y gratuito” o el celeste “A favor de la vida”, debieron quitárselo.
Es que según el reglamento escolar no puede haber ningún distintivo de este tipo en los alumnos. “No hay ninguna resolución específica para esto, pero dentro del estatuto está que no se puede ir a clases con ningún estandarte, ni bandera política o religiosa. No hay algo específico de los pañuelos, es una regla general”, argumentaron desde la Dirección General de Escuelas.
Por este motivo, los estudiantes que acudan a clases con alguno de estos pañuelos podrán ser sancionados según el reglamento fijado por la DGE.





Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

viernes, 8 de marzo de 2019

Nuevo Reglamento de Auxiliares 293/18. Provincia de Buenos Aires

Número:REFSC-2018-293-GEDEBA-DGCYE
LA PLATA, BUENOS AIRES
Viernes, 9 de febrero de 2018
Referencia: Resolución Rectificatoria, RESFC-2018-233- GDBEBA-DGCYE
VISTO la Resolución RESFC-2018-233-GDEBA-DGCYE por la cual se regula el procedimiento de designación y funciones del personal de servicio – Ley N° 10.430 – con funciones en establecimientos educativos de la Dirección General de Cultura y Educación y;
CONSIDERANDO:
Que surge la necesidad de modificar la resolución citada, rectificando los artículos 11° y 51° de la norma ut supra mencionada;
Que es de vital importancia establecer lineamientos en referencia al nombramiento de los agentes reemplazantes del personal de servicio;
Que es primordial la constante actualización de la información de los agentes de cada distrito con indicación de cargo, turno y establecimiento educativo en el que presta servicio cada agente;
Que en tal sentido, la normativa que se aprueba mediante la presente, será complemento de la RESFC-
2018-233-GDEBA-DGCYE;
Que en uso de las facultades conferidas por el Artículo 69, incisos a) y e) de la Ley N° 13688, corresponde el dictado del presente acto administrativo;
Por ello,
EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
RESUELVE:
ARTICULO 1°. Rectificar el artículo 11° de la RESFC-2018-233-GDEBA-DGCYE, el que quedará redactado de la siguiente manera: “ARTÍCULO 11º: Los Consejos Escolares, deberán solicitar autorización para el nombramiento de agentes reemplazantes a la Dirección de Administración de
Recursos Humanos, con el objeto de procurar el normal funcionamiento de los establecimientos educativos de su distrito, ofreciendo los mismos en acto público. Dichos reemplazos se ofrecerán en los casos que a continuación se detallan: a. Licencia por enfermedad o dictamen de la Aseguradora de Riesgos de Trabajo, otorgando licencia (por 3 o más días) a un agente del agrupamiento de servicio, excepto reemplazantes, por tres (3) o más días de duración. b. Dictamen de la Aseguradora de Riesgos de Trabajo o de la Dirección de Salud Ocupacional, otorgando el alta laboral con recalificación de tareas, a un agente titular del agrupamiento de servicio.
c. Licencia por maternidad.
d. Licencia por paternidad.
e. Licencia por adopción.
f. Licencia por atención de familiar enfermo por tres (3) o más días de duración.
g. Designación de un aspirante del Listado de Personas con Discapacidad, hasta tanto se determine su aptitud psico-física.
h. Aplicación de sanciones de suspensión (a titulares o temporarios transitorios mensualizados) o
Instrucción de sumario con suspensión preventiva (a agentes titulares), por tres (3) o más días, dispuesta conforme lo establecido por la Ley Nº 10.430 T.O. y su Decreto Reglamentario N° 4.161/96 y/o la que la reemplace.
i. Donación de órganos y/o piel.
j. Licencia gremial conforme lo normado en el artículo 57 de la Ley Nº 10.430 T.O.
k. Resultar elegido por partidos políticos como candidato a cargo electivo, titular o suplente para elecciones generales o elecciones primarias abiertas, simultáneas y obligatorias.
l. Permiso especial del artículo 64 de la Ley N° 10.430 T.O.
m. Haber sido designado como jurado por el Poder Judicial.
n. Desplazamientos por cuestiones disciplinarias.
No se realizaran actos públicos para el nombramiento de reemplazantes durante los recesos escolares de invierno y de verano, salvo en los casos que el mantenimiento del servicio alimentario escolar lo requiera previa autorización de la Dirección de Administración de Recurso Humanos”.
ARTÍCULO 2°. Rectificar el artículo 51° de la RESFC-2018-233-GDEBA-DGCYE, el que quedará redactado de la siguiente manera: “ARTÍCULO 51º: El Personal de Servicio Auxiliar de la Educación dependerá del Consejo Escolar, organismo responsable de los recursos humanos a nivel distrital, con el alcance establecido en los artículos 203 de la Constitución de la Provincia, 147 de la Ley Provincial de
Educación y concordantes.
Cada Consejo Escolar deberá mantener actualizada la planilla de datos de los agentes del distrito con indicación de cargo, turno y establecimiento educativo en el que presta servicio cada agente, dicha base deberá ser publicada en el portal ABC”.
ARTÍCULO 3°. Apruébese como anexo el nuevo texto ordenado de la RESFC-2018-233-GDEBADGCYE, el cual quedará redactado del siguiente modo:
“ARTÍCULO 1º. Derogar la Resolución N° 2066/15 de esta Dirección General de Cultura y Educación, y toda otra norma que se oponga a la presente.
ARTÍCULO 2º. La presente Resolución tendrá vigencia a partir del 1° de Febrero de 2018.
ARTÍCULO 3º. La Dirección de Administración de Recursos Humanos, dependiente de la Dirección
Provincial de Gestión de Recursos Humanos, autorizará a los Consejos Escolares la cobertura de cargos para la Limpieza Institucional (porteros) y para el Servicio Alimentario Escolar (Peones de Cocina), de acuerdo a lo establecido en la presente reglamentación y a las partidas presupuestarias habilitadas a tal fin.
ARTÍCULO 4º. La cantidad de agentes para la Limpieza Institucional a nombrar por cada establecimiento, se hará de acuerdo a las necesidades de cada uno de ellos, tomando como base un (1) agente por cada cuatro (4) secciones y dependencias.
ARTÍCULO 5º. Los cargos del Servicio Alimentario Escolar a cubrir por cada establecimiento se harán de acuerdo a las necesidades de cada uno, tomando como base el siguiente criterio: a) 50 Cupos SAE: 1 (UN) agente. b) 70 Cupos SAE: 2 (DOS) agentes. c) Cada 50 Cupos SAE adicionales a 70: 1 (un) agente adicional.
ARTICULO 6°. Los cargos no podrán cubrirse mediante la designación de personas jubiladas o retiradas, correspondientes a cualquier régimen público o privado, nacional, provincial o municipal.
ARTICULO 7°. Al menos el cuatro por ciento (4%) de los cargos, (excepto reemplazos), deberá ser cubierto mediante el Listado de Aspirantes de Personas con Discapacidad – Ley Nº 10.592-, quienes para tomar posesión efectiva en dichos cargos deberán contar con el certificado de aptitud psico-física, otorgado por la Dirección de Medicina Ocupacional, y el dictamen favorable del Servicio de Colocación
Laboral Selectiva (SECLAS), del Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires.
ARTICULO 8°. El cuatro por ciento (4 %) de la totalidad de los cargos, deberán ser cubiertos mediante el
Listado de Veteranos de Guerra de Malvinas, ello en el marco de la protección integral de los Veteranos
de Guerra de Malvinas dispuesta por el inciso 10 del Artículo 36 de la Constitución Provincial, la Ley Nº
10.428, el Decreto Nº 4.814/96 y la Ley Nº 13.559.
ARTICULO 9°. El uno por ciento (1 %) por el cupo travestis, transexuales y transgénero. El mismo entrará en vigencia una vez que se reglamente la Ley 14.783.
ARTICULO 10°. A los efectos del cómputo de los porcentajes indicados en los artículos 8, 9, 10 deberán confeccionarse registros en cada Consejo Escolar, en los que se asentarán en forma continua la totalidad de los nombramientos autorizados incluyendo cargos de reemplazos y temporarios, no debiendo interrumpir el cómputo del mismo con el comienzo de un nuevo año.
CARGOS REEMPLAZANTES.
ARTICULO 11°.Los Consejos Escolares, deberán solicitar autorización para el nombramiento de agentes reemplazantes a la Dirección de Administración de Recursos Humanos, con el objeto de procurar el normal funcionamiento de los establecimientos educativos de su distrito, ofreciendo los mismos en acto público. Dichos reemplazos se ofrecerán en los casos que a continuación se detallan:
a. Licencia por enfermedad o dictamen de la Aseguradora de Riesgos de Trabajo, otorgando licencia (por
3 o más días) a un agente del agrupamiento de servicio, excepto reemplazantes, por tres (3) o más días de duración.
b. Dictamen de la Aseguradora de Riesgos de Trabajo o de la Dirección de Salud Ocupacional, otorgando el alta laboral con recalificación de tareas, a un agente titular del agrupamiento de servicio.
c. Licencia por maternidad.
d. Licencia por paternidad.
e. Licencia por adopción.
f. Licencia por atención de familiar enfermo por tres (3) o más días de duración.
g. Designación de un aspirante del Listado de Personas con Discapacidad, hasta tanto se determine su aptitud psico-física.
h. Aplicación de sanciones de suspensión (a titulares o temporarios transitorios mensualizados) o
Instrucción de sumario con suspensión preventiva (a agentes titulares), por tres (3) o más días, dispuesta conforme lo establecido por la Ley Nº 10.430 T.O. y su Decreto Reglamentario N° 4.161/96 y/o la que la reemplace.
i. Donación de órganos y/o piel.
j. Licencia gremial conforme lo normado en el artículo 57 de la Ley Nº 10.430 T.O.
k. Resultar elegido por partidos políticos como candidato a cargo electivo, titular o suplente para elecciones generales o elecciones primarias abiertas, simultáneas y obligatorias.
l. Permiso especial del artículo 64 de la Ley N° 10.430 T.O.
m. Haber sido designado como jurado por el Poder Judicial.
n. Desplazamientos por cuestiones disciplinarias.
No se realizaran actos públicos para el nombramiento de reemplazantes durante los recesos escolares de invierno y de verano, salvo en los casos que el mantenimiento del servicio alimentario escolar lo requiera previa autorización de la Dirección de Administración de Recurso Humanos.
ARTICULO 12°. Cuando un reemplazante de un agente Auxiliar de la Educación solicite licencia, el
Consejo Escolar solicitará autorización a la Dirección de Administración de Recursos Humanos, acompañando todos los elementos que lo justifiquen, quien meritará la necesidad de un nuevo reemplazante.
ARTICULO 13°. En los casos de situaciones extraordinarias que afecten la real prestación del servicio educativo y que dicha situación sea fehacientemente acreditada, el Consejo Escolar podrá solicitar autorización para la designación excepcional de un agente reemplazante a la Dirección de Administración de Recursos Humanos, no pudiendo proceder al nombramiento hasta tanto obtener dicha autorización.
ARTICULO 14°. Para el caso de que se prorroguen los motivos que fundamentaron la designación de un agente Reemplazante, los Consejos Escolares, en caso de buen desempeño del mismo, tendrán la facultad de darle continuidad.
ARTICULO 15°. Quedan expresamente excluidos de tal posibilidad de continuidad los siguientes casos:
a) cuando el agente principal no se reintegra a sus tareas como consecuencia de una licencia de distinta naturaleza;
b) cuando la continuidad implica que el reemplazante de reemplazante se transforme en reemplazante del agente principal;
c) cuando la designación del reemplazante ha sido autorizada por la Dirección de Administración de
Recursos Humanos, en cuyo caso, cuando se prolonguen los motivos que fundamentaron su designación, se deberá dar nueva intervención a la misma.
LISTADOS DE ASPIRANTES.
ARTICULO 16°. Requisitos Generales: Todos aquellos aspirantes deberán al momento de la toma de posesión del cargo cumplimentar con los requisitos establecidos para admisibilidad e ingreso conforme lo establece los artículos 2º y 3º Ley 10430 y su decreto reglamentario 4161/96 y modificatorias. Los
Consejos Escolares confeccionarán cuatro listados, en los que los aspirantes se inscribirán según su condición o interés:
a. Listado General.
b. Listado de Veteranos de Guerra de Malvinas.
c. Listado de Personas con Discapacidad.
d. Listado de personas travestis, transexuales y transgénero. El cual se implementará a partir de la reglamentación de la Ley 14783.
ARTICULO 17°. Listados Zonales: Excepcionalmente la Dirección de Administración de Recursos
Humanos podrá autorizar al Consejo Escolar que por Disposición fundada lo solicite, la creación de
Listados Zonales destinados a la cobertura de cargos Auxiliares de la Educación, para aquellas localidades y/o parajes alejados del radio urbano y/o que no cuenten con un adecuado transporte público.
ARTICULO 18°. Los listados zonales deberán indicar su radio de vigencia y la totalidad de cargos del lugar deberán cubrirse por los mismos, pudiendo acudir a los listados generales sólo en el caso de que no haya interesados del listado zonal.
ARTICULO 19°. La inscripción de los aspirantes en los listados mencionados, se realizará durante todo el mes de agosto de cada año mediante la plataforma de la DGCyE. Durante el mes de septiembre se deberá presentar la documentación respaldatoria a fin de la acreditación del puntaje. Se le asignará el carácter de declaración jurada, a las manifestaciones vertidas por los aspirantes en las planillas de inscripción. El llamado para la inscripción se publicará durante cinco (5) días hábiles en el mes de Julio, por los medios de comunicación social de mayor difusión de cada Distrito y carteleras institucionales del Consejo Escolar y por la plataforma de la DGCyE. De la misma manera deberá informarse los requisitos para la inscripción.
ARTICULO 20°. El plazo de recepción de la documentación podrá ser prorrogado por la Dirección de
Administración de Recursos Humanos, ante el pedido fundado de los Consejos Escolares.
ARTICULO 21°. Los Consejos Escolares deberán solicitar a los aspirantes en posición expectantes a tomar un cargo, certificado que acredite estar libre de antecedentes penales.
ARTICULO 22°. Los aspirantes durante el mes de septiembre presentarán la documentación completa que acredite en forma fehaciente todas las condiciones invocadas. La aptitud psicofísica será acreditada transitoriamente con un certificado médico expedido por hospitales y/o instituciones de salud de carácter público nacional, provincial o municipal. Con relación a las personas extranjeras, deberá acreditar residencia en la Argentina, mediante las constancias entregadas por la Dirección Nacional de
Migraciones, sin perjuicio de lo normado en el artículo 2º inc a), Decreto Nº 4.161/96.
ARTICULO 23°. El Consejo Escolar, queda autorizado a excluir transitoriamente del listado de aspirantes, en forma debidamente fundada, a aquellas personas que no reúnan los requisitos y/o no presenten la documentación contemplada por la normativa prevista para el caso. En dicho caso en el plazo improrrogable de 10 días se elevará la documentación respectiva a la Dirección de Administración de
Recursos Humanos.
ARTICULO 24°. El Consejo Escolar entregará a cada aspirante una constancia de su inscripción, con especificación detallada de la documentación agregada.
LOS ANTECEDENTES Y MÉRITOS DE LOS INSCRIPTOS:
ARTICULO 25°. A los efectos de proceder a la asignación del puntaje correspondiente a cada uno de los inscriptos que aspiren a ser designados como personal de servicio Personal para Limpieza Institucional y
Personal para el Servicio Alimentario Escolar, se respetarán las siguientes pautas:
1.-INSCRIPCION: Se asignará 0,50 puntos por año de inscripción en los listados de aspirantes, de cualquiera de los Distritos de la Provincia, siempre que no hayan estado legalmente excluidos de los mismos o debieran haberlo estado por cualquier cuestión legal.
2.-ANTIGÜEDAD: En este concepto se computará únicamente la antigüedad correspondiente al desarrollo de tareas inherentes a la función del cargo al cual se aspira.
A) EN SERVICIOS EDUCATIVOS:
I.- Servicios Educativos de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires: se asignará 0,50 puntos por cada mes desempeñado. En los casos en que el desempeño haya sido discontinuo, se sumará la totalidad de los periodos correspondientes acreditados, considerándose a los efectos de la puntuación sólo fracciones de quince (15) días. La antigüedad se considerará al último día hábil del mes anterior a la inscripción.
II.- Servicios Educativos de Gestión Privada de la Provincia de Buenos Aires: se computarán a razón de
0,40 puntos por cada año, debiendo presentar la correspondiente certificación de servicios, rubricada por el Directivo del mismo y controlada por el Consejo Escolar del Distrito.
III.- Servicios Educativos de Gestión Estatal o Privada, reconocidos o incorporados de otras jurisdicciones, sea nacional, provincial o municipal: se computarán a razón de 0,30 puntos por cada año.
La antigüedad será certificada por los Directores de los servicios, con autenticación de las autoridades de la cual dependen.
IV.- Servicios Educativos de la Dirección General de Cultura y Educación clasificados como
“desfavorables”: al cómputo resultante se le adicionarán 0,15 puntos por cada mes de trabajo.
B) EN SERVICIOS NO EDUCATIVOS:
I.- De Gestión Pública: se computarán a razón de 0,25 puntos por año desempeñado. La acreditación se realizará con la presentación de constancias certificadas y autenticadas por la autoridad del organismo del cual depende.
II.- De Gestión Privada: se computarán a razón de 0,15 puntos por año. La acreditación de estos antecedentes se realizará únicamente con la presentación de certificados oficiales válidos para aptitud jubilatoria.
ARTICULO 26°. A los domiciliados en el Distrito en el cual se inscriben, se les adicionará 5 puntos. Esta circunstancia se acreditará con copia de la parte pertinente del Documento Nacional de Identidad, certificada por autoridad del Consejo Escolar, con original a la vista.
ARTICULO 27°. DE LA CAPACITACIÓN:
a.- A quienes tengan estudios primarios completos se les otorgarán 5 puntos en cualquier modalidad. Para el caso de haber cursado con la modalidad EGB (Educación General Básica) se les considerará estudios primarios completos a aquellos que hayan aprobado EGB 1 y EGB 2 (1° a 6° año).
b.- A quienes hayan culminado sus estudios secundarios en cualquier modalidad se les adicionará diez (10) puntos, previa presentación de copia certificada por el funcionario actuante, con el original a la vista del certificado analítico, títulos y certificaciones, reconocidos por la Dirección General de Cultura y
Educación.
c.- A quienes acrediten un año completo de estudios secundarios y presenten constancia de alumno regular de cursada correspondiente al siguiente año, se les asignará un (1) punto por año cursado.
e.- A quienes hayan culminado sus estudios terciarios y/o universitarios se les adicionará cinco (5) puntos, previa presentación de copia certificada por el funcionario actuante, con el original a la vista del certificado analítico, títulos y certificaciones. Si el título obtenido es inherente a la tarea para la cual se postula, se le asignará un puntaje de diez (10) puntos. En caso de que el aspirante cuente con más de un título – cualquiera sea su naturaleza- recibirá dos (2) puntos por estudio adicional.
f.- A los capacitados en los Centros de Formación Profesional de la DGCyE, de DIPREGEP, de la
Dirección de Educación Agraria, Ministerio de Salud o Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de
Buenos Aires en alguno de los siguientes cursos que se detallan y en los que se vinculen a la tarea que desarrollan, se les otorgarán cinco (5) puntos, previa presentación de copia autenticada por funcionario actuante con original a la vista, de títulos y certificados reconocidos por la Dirección General de Cultura y Educación:
? COCINERO COMEDORES ESCOLARES.
? MANIPULADOR DE ALIMENTOS.
?LIMPIEZA INSTITUCIONAL.
?EL TRABAJO DEL AUXILIAR EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
?ELABORACION Y CONSERVACION DE CARNES Y EMBUTIDOS.
?ELABORACION Y CONSERVACION DE FRUTAS Y HORTALIZAS.
? COCINERO PARA RESTAURANTE. MODULO I. BASICO
? COCINERO PARA RESTAURANTE MODULOS II Y III.
?ELABORACION DE ALIMENTOS A BASE DE SOJA.
?GESTION Y ABORDAJE INTEGRAL DEL SERVICIO ALIMENTARIO ESCOLAR (dictado por el
Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires). En el caso que algún aspirante cuente con más de un curso, se le otorgará dos (2) puntos más por cada curso adicional.
PROCEDIMIENTO PARA LA CONFECCIÓN Y APROBACIÓN DE LOS LISTADOS.
ARTICULO 28°. A partir del 1° de Agosto estará disponible en la plataforma de la DGCyE el formulario para la inscripción en los listados de aspirantes respectivos. Cada Consejo Escolar, confeccionará el listado provisorio de los inscriptos, respetando estrictamente el orden decreciente del puntaje, resultante de los antecedentes y méritos acreditados.
ARTICULO 29°. El listado provisorio de los inscriptos será concluido dentro de los treinta (30) días posteriores al cierre de la entrega de la documentación respaldatoria y será firmado por la totalidad de los miembros del Consejo Escolar antes de su exhibición. La misma se efectuará en la sede del Consejo
Escolar y a través de la plataforma de la DGCyE.
ARTICULO 30°. El Consejo Escolar exhibirá el listado provisorio de los aspirantes, durante diez (10) días hábiles, debiendo comenzar dicha exhibición inmediatamente después de autorizada la impresión por parte de la Dirección de Administración de Recursos Humanos, a su vez tendrá que dar a publicidad, por los medios de comunicación social de mayor difusión en el Distrito, los días y horas de exhibición. Durante el lapso mencionado, los interesados quedarán notificados de los mismos, pudiendo consultarlos y en su caso interponer recursos de revocatoria con jerárquico en subsidio.
ARTICULO 31°. La interposición de los recursos deberá ajustarse a lo normado en el Decreto Ley Nº
7.647/70, de Procedimiento Administrativo y conforme ello deberán presentarse por escrito, dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la fecha en la que se terminó de exhibir el listado provisorio, (o en el plazo de gracia de las primeras 4 horas del día decimoprimero hábil), ante el Consejo Escolar, quien será el encargado de resolver los mismos en primera instancia, dentro de los cinco (5) días de la interposición.
Las impugnaciones presentadas fuera de término serán rechazadas “in limine”.
ARTICULO 32°. Los recursos podrán ser presentados por cualquiera de los aspirantes del listado, debiendo contener de manera clara y precisa él o los fundamentos de su agravio.
ARTICULO 33°. Notificado al interesado la decisión adoptada por el Consejo Escolar con respecto al recurso de revocatoria, se procederá de la siguiente manera:
1.-En caso de aceptarse el recurso se archivarán las actuaciones en la sede del Consejo Escolar y sin más trámite se modificará el puntaje del listado provisorio. 2.- En caso de rechazarse el recurso, se notificará al interesado y se le informará que, en el caso de que así lo desee, podrá, en un plazo de cuarenta y ocho
(48) horas, ampliar o mejorar los fundamentos del mismo. Pasado dicho término el Consejo Escolar remitirá la totalidad de las actuaciones, a la Dirección de Administración de Recursos Humanos para la tramitación del Recurso Jerárquico.
ARTICULO 34°. El funcionario que obstaculice la inscripción o sustanciación de los recursos, incurrirá en falta grave y será pasible de las sanciones correspondientes.
ARTICULO 35°. Resueltos los recursos de revocatoria y sin perjuicio de la elevación de toda la documentación pertinente a la Dirección de Administración de Recursos Humanos, para continuar con la tramitación de los recursos jerárquicos que correspondan, cada Consejo Escolar elaborará los listados de aspirantes definitivos que deberán ser firmados por la totalidad de los miembros del Consejo Escolar, en doble ejemplar, uno para ser entregado a la Dirección de Administración de Recursos Humanos y otro para el Consejo Escolar. Las entidades gremiales con representación en el distrito serán veedores en el proceso de confección de los listados.
ARTICULO 36°. Los listados definitivos de aspirantes deberán ser elevados para su aprobación a la
Dirección de Administración de Recursos Humanos, antes del 1° de Febrero de cada año, la que verificará el cumplimiento de los aspectos formales de cada listado, rechazando o habilitando los mismos en única instancia, (total o parcialmente) y en forma definitiva o transitoria.
ARTICULO 37°. En caso de que falte alguna o algunas de las firmas de los Consejeros Escolares o que alguna de ellas se haya pronunciado en disconformidad, en el plazo de diez (10) días hábiles, (o en el plazo de gracia de las primeras cuatro horas del día decimoprimero hábil), deberá indicarse de manera concreta los motivos de tal actitud, a fin de que la Dirección de Administración de Recursos Humanos, en única instancia, decida si aprueba o no el listado.
ARTICULO 38°. La Dirección de Administración de Recursos Humanos exhibirá el listado definitivo en el portal de la DGCyE.
COBERTURA DE CARGOS Y TOMA DE POSESIÓN
ARTICULO 39°. Los Consejos Escolares deberán convocar a acto público para la cobertura de cargos, al menos dos veces por semana, debiendo informar los días y hora de realización, de manera permanente, en lugares visibles de su Sede.
ARTICULO 40°. Para la toma de cargos, se respetará el orden del listado vigente para el año en curso, pudiendo la Dirección de Administración de Recursos Humanos autorizar en forma expresa la utilización del listado del año inmediato anterior, hasta tanto sea de aplicación el nuevo listado.
ARTICULO 41°. Previamente a la cobertura de un cargo, (excepto reemplazos); se procederá a realizar los movimientos necesarios para:
a. Conceder los cambios de turnos solicitados por agentes del establecimiento, dando prioridad al de mayor antigüedad en el servicio educativo, respetando el subgrupo del cargo vacante y aceptando al resto del personal en última instancia.
b. En segundo término cubrir las necesidades peticionadas por unidad familiar.
c. Por último, efectuar los movimientos del personal solicitados por otros motivos, priorizando al de mayor antigüedad registrada en el recibo de haberes o en el Sistema Informático Host (o el que lo reemplace), respetando el subgrupo del cargo vacante y aceptando al resto del personal en última instancia.
ARTICULO 42°. En el caso en que dos (2) o más aspirantes presenten igualdad de puntaje, tendrá prioridad aquél cuyo domicilio denunciado al momento de la inscripción sea el más cercano al establecimiento donde se cubrirá el cargo.
ARTICULO 43°. El domicilio que acredite el agente con el respectivo Documento Nacional de Identidad al momento de la inscripción, será el único domicilio válido durante toda la vigencia del listado aunque el aspirante se mude.
ARTICULO 44°. Las propuestas de designación del Personal de servicio deberán contar con las firmas de
Presidente y Secretario del Consejo Escolar.
ARTICULO 45°. El personal Auxiliar de la Educación deberá permanecer en el mismo destino por un período no menor de un (1) año. Superado dicho lapso, podrá solicitar su traslado de acuerdo a lo normado en la presente Resolución.
ARTICULO 46°. El plazo mencionado en el apartado anterior no limita a los Consejos Escolares a disponer del movimiento de agentes en función de las necesidades del servicio debidamente fundadas.
ARTICULO 47°. Cuando un agente sin estabilidad tomara un cargo y posteriormente lo renunciara, pasará al final del listado; si lo abandonare, se lo excluirá del mismo por el periodo de vigencia del listado de aspirantes. En el caso de renuncia podrán estos solicitar, de forma fundada y por escrito, permanecer en la posición que ocupaba en el listado lo que será evaluado y resuelto por el Consejo Escolar.
ARTICULO 48°. Cuando el aspirante no pueda hacerse presente en el acto público, podrá designar y consignar por escrito, un apoderado, quién solo podrá representar a un aspirante y a sí mismo. El poder deberá ser presentado y acreditado en las actas labradas por el Consejo Escolar, al inicio del acto público. No podrán ser apoderados los Consejeros Escolares, empleados del Consejo Escolar, ni representantes gremiales.
ARTICULO 49°. En caso de actuar a través de apoderado, el representado deberá estar en condiciones de hacer toma de posesión del cargo tomado en acto público cuando el Consejo Escolar lo disponga, caso contrario se desestimará su petición de acceder al cargo y se continuará convocando a los restantes aspirantes según el orden del listado.
ARTICULO 50°. La Dirección de Administración de Recursos Humanos aprobará planillas modelo para la Propuesta de Designación, Declaración Jurada (conforme lo indique la Dirección Provincial de
Personal de la Provincia), Hoja de Ruta y toda otra que considere necesaria, a efectos de mejorar el trámite de designación.
FUNCIONES Y TAREAS DEL PERSONAL DE SERVICIO AUXILIAR DE LA EDUCACIÓN
ARTICULO 51° El Personal de Servicio Auxiliar de la Educación dependerá del Consejo Escolar, organismo responsable de los recursos humanos a nivel distrital, con el alcance establecido en los artículos 203 de la Constitución de la Provincia, 147 de la Ley Provincial de Educación y concordantes.
Cada Consejo Escolar deberá mantener actualizada la planilla de datos de los agentes del distrito con indicación de cargo, turno y establecimiento educativo en el que presta servicio cada agente, dicha base deberá ser publicada en el portal ABC.
ARTICULO 52°. El horario del personal de servicio será fijado por el Director del establecimiento educativo, en conjunto con el Consejo Escolar, conforme la normativa establecida para la Administración
Pública Provincial, de acuerdo a las funciones, tareas y los turnos del servicio educativo. Sin perjuicio de lo indicado, se deberá contemplar la particularidad de las escuelas con horarios especiales, como por ejemplo jornada completa y garantizar la atención de las prestaciones del Servicio Alimentario Escolar.
ARTICULO 53°. La distribución de las tareas entre el Personal de Servicio Auxiliar de la Educación, la realizará el Director del Establecimiento, y en su ausencia, quien quede a su cargo, de acuerdo al orden jerárquico establecido en el Estatuto del docente. Dicha distribución de tareas deberá hacerse en principio al comienzo del año, tendrá que ser equitativa y no necesariamente deberá corresponderse con los parámetros de designación establecidos en la presente Resolución.
ARTICULO 54°. Cada Consejo Escolar, en conjunto con las autoridades de los establecimientos educativos del Distrito, deberán, en el mes de noviembre de cada año, administrar el otorgamiento de la licencia por descanso anual del personal a su cargo las cuales deberán ser usufructuadas en el periodo de receso de verano. Excepcionalmente y de manera fundada podrán fijarlas en otro momento del año, siempre y cuando no se afecte el servicio educativo.
ARTICULO 55°. Sin perjuicio de lo indicado anteriormente, los Consejos Escolares y Directores de Establecimientos Educativos deberán prever contar con el personal auxiliar necesario para satisfacer las necesidades de programas que impulse esta Dirección General de Cultura y Educación en épocas de receso escolar.
ARTICULO 56°. Respecto a la apertura y cierre de los establecimientos educativos, será exclusiva responsabilidad del Director de los mismos, aunque delegue dichas funciones en personal subalterno, conforme lo normado en el “Reglamento General de las Instituciones Educativas de la Provincia de
Buenos Aires”, Decreto Nº 2.299/11.
ARTICULO 57°. Bajo ninguna circunstancia, el personal de servicio deberá realizar mandados particulares o tareas fuera del establecimiento o sus dependencias por pedido del personal docente del mismo.
ARTICULO 58°. La Dirección de Calidad Laboral instrumentará conforme a las necesidades existentes los medios para proveer al personal auxiliar de la educación de los elementos adecuados para el trabajo y la seguridad acordes a su función, conforme lo establece el artículo 87 el Decreto Nº 2.299/11 y normas concordantes.
FUNCIONES Y TAREAS ESPECÍFICAS DEL PERSONAL PARA LA LIMPIEZA INSTITUCIONAL:
ARTICULO 59°. Las tareas que con carácter habitual serán asignadas a los agentes de limpieza son:
a) Limpieza de todo el establecimiento y sus dependencias. En aquellos establecimientos que cuenten con servicio de comedor quedarán exceptuados de la limpieza del comedor y la cocina.
b) A requerimiento expreso y fundado de las autoridades del establecimiento educativo, y de manera excepcional, cooperar en la limpieza de la cocina y el comedor.
c) Cooperar con las tareas relativas a la preparación y servicio del comedor que se sirva a los alumnos de los distintos establecimientos En tal caso deberán estar bajo supervisión directa de las autoridades de la institución en la que se desempeñan, a los efectos de verificar el cumplimiento de normas de higiene.
d) Elaborar y distribuir el Desayuno Reforzado Fortificado o merienda reforzada.
e) Cumplir toda otra orden emanada por el Director del establecimiento, conforme lo establecido en el artículo 78° Inciso b) de la Ley 10.430. ARTICULO 60°. En caso de que el establecimiento educativo sea utilizado por la cooperadora escolar o alguna otra entidad, éstas se harán cargo de su limpieza.
FUNCIONES Y TAREAS ESPECÍFICAS DE AGENTES DE COCINA:
ARTICULO 61°. Las tareas que con carácter habitual serán asignadas a los Agentes para el Servicio
Alimentario Escolar son:
a.- Recibir la mercadería.
b.-Almacenar y/o preservar en condiciones la mercadería para la elaboración de los menús.
c.-Realizar tareas específicas de preparación de alimentos, aplicando las indicaciones dadas en las circulares correspondientes para la cumplimentación de los menús, en lo que hace a forma de utilización y dosificación de los ingredientes.
d.-Será responsable de la limpieza de la vajilla, como así también del comedor y cocina, que deberán permanecer en absolutas condiciones de higiene, extremando las medidas necesarias a tal efecto.
e.-Distribuir correctamente las porciones en el comedor.
f.-Recibir diariamente y por escrito, de parte de la Dirección, el menú y la cantidad de porciones a preparar, siendo responsables de la elaboración de las comidas.
g.-Extremar los recaudos para el cuidado y la conservación de la vajilla y demás utensilios que bajo inventario se les haya entregado.
ARTICULO 62°. La asignación de funciones dentro de la cocina será determinada por el Director del
Establecimiento Educativo, teniendo en cuenta en primer término los conocimientos demostrados por cada agente, luego el grado de compromiso y predisposición y por último la categoría que ostenta el mismo.
CAMBIOS DE FUNCIONES, REUBICACIONES Y TRASLADOS INTER-DISTRITALES:
ARTICULO 63°. Cuando por razones de servicio, debidamente fundadas, un agente que cumple funciones de limpieza pase a cumplir funciones de cocina, o viceversa, el Consejo Escolar deberá dar inmediato inicio al expediente administrativo que readecúe el subgrupo ocupacional de dicho agente, dándole intervención a la Dirección de Administración de Recursos Humanos y a la Dirección de Personal.
ARTICULO 64°. Cuando un agente de planta permanente, personal de servicio, se presente a un concurso dentro de las dependencias de la Dirección General de Cultura y Educación, para cubrir una vacante de un agrupamiento superior, y resulte ganador del mismo, será reubicado en el agrupamiento correspondiente al cargo concursado, y el Consejo Escolar podrá solicitar a la Dirección de Administración de Recursos Humanos la cobertura del cargo que el agente deje vacante.
ARTICULO 65°. La solicitud de traslado interdistrital de los agentes titulares será resuelta por la
Dirección de Administración de Recursos Humanos, a quien le corresponderá evaluar las causas esgrimidas por el peticionante, como así también las necesidades de servicio del distrito de origen y del distrito receptor.
ARTICULO 66°. A los fines de solicitar un traslado interdistrital, el agente deberá tener al menos un (1) año de antigüedad en el distrito de origen.
ARTICULO 67°. Concedido el traslado solicitado por el agente, el mismo será reubicado según las necesidades de servicio existentes en el distrito receptor.
ARTICULO 68°. Los Consejos Escolares darán la más amplia difusión a la presente reglamentación, asegurando la distribución de un ejemplar en cada uno de los establecimientos educativos del Distrito.
Asímismo será obligatorio para las autoridades del establecimiento poner en conocimiento del presente reglamento al personal de servicio que reviste en el mismo.
ARTÍCULO 69º. La presente resolución será refrendada por la Subsecretaría de Políticas Docentes y
Gestión Territorial, de Recursos Humanos y Administrativa de este Organismo.
ARTICULO 70º. Registrar la presente resolución en la Dirección de Coordinación Administrativa.
Comunicar a la Subsecretaria de Recursos Humanos, de Educación, a la Subsecretaria de Políticas
Docentes y Gestión Territorial, a la Subsecretaria Administrativa, notificar a las Direcciones Provinciales de Consejos Escolares, de Gestión de Recursos Humanos y por intermedio de estas últimas a quienes correspondan. Cumplido, archivar.”
ARTICULO 4°: La presente Resolución será refrendada por la Subsecretaría de Políticas Docentes y
Gestión Territorial, Subsecretaría de Recursos Humanos y Subsecretaría Administrativa de este Organismo.
ARTICULO 5°: Registrar la presente Resolución en la Dirección de Coordinación Administrativa.
Comunicar a la Subsecretaría de Recursos Humanos, Subsecretaría de Educación, Subsecretaría de
Políticas Docentes y Gestión Territorial y Subsecretaría Administrativa, notificar a las Direcciones
Provinciales de Consejos Escolares, de Gestión de Recursos Humanos y por intermedio de estas últimas a quienes correspondan. Cumplido, Archivar.
María Florencia Castro Ignacio Manuel Sanguinetti
Subsecretaria Subsecretario
Subsecrataría de Políticas Docentes Subsecretaría de RRHH de la
y Gestión Territorial de la D.G.C.y E.
D.G.C. y E.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar