Glosario
Alumno: Es el beneficiario directo de los servicios educativos, sujeto de los procesos de enseñanza - aprendizaje - evaluación.
Alumno Matriculado: Es una persona registrada de acuerdo a
las normas pedagógicas y administrativas vigentes en un establecimiento
educativo para recibir una enseñanza sistemática. Se denomina también
alumno inscripto o alumno registrado. Una misma persona puede estar
matriculada en más de un servicio educativo.
Alumno Promovido: Es el alumno que ha cumplido los
requisitos de acreditación de los aprendizajes correspondientes a un año
de estudio, ciclo, etapa o grado determinado, quedando habilitado para
inscribirse en el año de estudio, ciclo, etapa o grado inmediato
superior, en condición de alumno nuevo. Deben incluirse los promovidos
al último día de clase y los promovidos en exámenes complementarios.
Para el último año de estudio se considera promovido solamente al
alumno que aprobó todas las materias del nivel considerándolo egresado.
Alumno Repitiente: Es el alumno que cursa por segunda o más
veces el mismo año de estudio o ciclo, en el que está matriculado a la
fecha del relevamiento.
Alumno con Sobreedad: Es el alumno que tiene más edad que
la considerada teóricamente ideal según las normas legales de acceso al
sistema educativo con respecto al año que cursa.
Ámbitos de desarrollo de la educación: Son las tramas del
espacio público de base física o virtual en las que se articulan
trayectorias educativas de todos los Niveles y Modalidades a través de
diferentes vinculaciones entre sujetos situados, dispositivos
institucionales, recursos culturales y ambientes. Combinan
simultáneamente la atención y el reconocimiento particular a los niños,
adolescentes, jóvenes y adultos en sus contextos ambientales de
pertenencia junto con el cumplimiento de la escolaridad obligatoria o
formación específica.
Son ámbitos de desarrollo de la Educación los Urbanos, los Rurales
continentales y de Islas, los Contextos de Encierro, los Domiciliarios,
los Hospitalarios y los Virtuales
Ámbito geográfico: Refiere a las características
demográficas (cantidad de habitantes) y a las características
físico-espaciales del territorio (configuraciones territoriales
catastrales), donde se encuentra ubicado el establecimiento educativo.
Según el ámbito, las escuelas se clasifican en:
- Escuelas en ámbito urbano: todas las escuelas ubicadas en
localidades censales de 2000 habitantes y más y/o todas las escuelas
ubicadas en localidades censales de menos de 2000 habitantes pero que,
según el INDEC, se encuentran “comprendidas” dentro de otra localidad
censal de más de 2000 habitantes.
- Escuelas en ámbito rural: todas las escuelas que se ubican en el
amanzanado de una localidad censal de menos de 2000 habitantes y/o las
que se ubican en campo abierto. A su vez, las escuelas en ámbito rural
pueden diferenciarse en:
- Escuelas en ámbito rural agrupado: todas las escuelas que se
ubican en el amanzanado de una localidad censal de menos de 2000
habitantes.
- Escuelas en ámbito rural disperso: todas las escuelas que se ubican en campo abierto.
Año de Estudio/Grado/Sala: Es cada una de las unidades de
organización y aprendizaje en que se divide un nivel o un ciclo, según
criterios vinculados con objetivos, secuenciación de contenidos y normas
de acreditación.
Áreas Críticas: son aquellas que requieren una atención
prioritaria por las condiciones de vida de su población y por las
trayectorias educativas de los alumnos en las escuelas.
Cargo: Es el puesto de trabajo definido en
función de una determinada carga horaria (organizada de acuerdo a horas
reloj), y de determinadas tareas a desarrollar, según la planta
orgánica funcional del establecimiento. Los cargos se clasifican en
docentes y no docentes.
- Cargo Docente: Es aquel cargo asignado en la planta orgánica para funciones de carácter pedagógico.
- Cargo No Docente: Cargo asignado en la planta orgánica para
funciones que no son consideradas pedagógicas. Abarca funciones diversas
tales como médico asistencial, administrativas, de mantenimiento,
producción, etc.
Cartografía digital: Es la representación en forma digital de los componentes principales existentes en el territorio.
Carrera: Es el estudio que se realiza durante un determinado
número de años, al final de los cuales se obtiene una titulación
académica con la que se puede ejercer una ocupación o profesión
específica.
Categoría del Establecimiento: Es la clasificación de los
establecimientos educativos de acuerdo al número de alumnos, cantidad de
secciones, grupos escolares, ciclos, divisiones, cursos,
especialidades o carreras. Se realiza en función de pautas de
organización según los niveles educativos. Los establecimientos
educativos pueden ser de primera, segunda o tercera categoría.
Centro de Educación Física (CEF): Es un establecimiento
educativo, dependiente de la Dirección de Educación Física, que
propicia la realización de actividades deportivas, recreativas, y
sociales dirigidas a niños, adolescentes, y adultos de ambos sexos que
pertenezcan a la comunidad. Brindan a niños, adolescentes, jóvenes y
adultos una propuesta pedagógica de Educación Física y garantizan, con
su organización, dinámicas democráticas de convocatoria, inclusión y
participación comunitaria.
Centro de Formación Profesional: Es un establecimiento
educativo destinado específicamente a la formación y perfeccionamiento
laboral, desarrolla sus actividades respondiendo a las necesidades
socio-económicas y los requerimientos del mercado laboral de su zona de
influencia.
Los cursos que se dictan pueden organizarse en: Cursos de
Formación, destinados a capacitar a los alumnos en una ocupación o
puesto de trabajo y en Cursos de Perfeccionamiento, destinados a
actualizar a los alumnos en aspectos específicos de la ocupación que
desarrollan.
Clave Provincial de Establecimiento: Es única para cada
establecimiento. Describe las principales características de los
servicios en cuanto a gestión, distrito, nivel, tipo de organización y
número del establecimiento.
Densidad de población: Es la relación entre la población de un país y su superficie. Se expresa en habitantes por kilómetro cuadrado.
Dependencia: Es la jurisdicción de la que dependen
normativamente los establecimientos educativos, tanto privados como
estatales. Se clasifica en: nacional, provincial y municipal. En el
nivel provincial al ámbito de administración de los servicios
educativos se lo denomina sector de gestión.
Desfavorabilidad: Es una de las clasificaciones de los
establecimientos de enseñanza en función de su ubicación y/o
dificultades de acceso. Tanto la ubicación como las dificultades de
acceso generan condiciones de trabajo diferenciales para los docentes,
por ello reciben una bonificación según la siguiente escala:
- Normal, 0%
- Desfavorable I, 30%
- Desfavorable II, 60%
- Desfavorable III, 90%
- Desfavorable IV, 100%
- Desfavorable V, 120%
Docente: Se considera docente, con o sin título a quien
imparte, dirige, supervisa u orienta la educación en general y la
enseñanza sistematizada, así como a quien colabora directamente en estas
funciones con sujeción a normas pedagógicas y reglamentación
estatutaria
Edad Normativa: Se entiende como tal
al registro de la matrícula de acuerdo con los años cumplidos por el
alumno a una determinada fecha dentro del año lectivo. Según la
normativa vigente corresponde calcularla al 30 de junio para el período
común y al 31 de diciembre para el período especial.
Educación Artística: Es una modalidad que comprende la
formación en distintos lenguajes y disciplinas del Arte. Responde a la
necesidad de aquellas personas de todas las edades que a partir de
diferentes motivaciones, inquietudes e iniciativas demandan una
educación en los diversos campos del arte. Contiene los siguientes
niveles: Primaria, Secundaria y Superior.
Educación Común: Está destinada a la mayor parte de la
población. Cumple con el objetivo de lograr que la población
escolarizada adquiera los conocimientos, habilidades, capacidades,
actitudes y valores que la estructura del sistema educativo prevé en
plazos y en edades teóricas. Los contenidos apuntan a la formación
general y permiten una especialización a medida que el alumno avanza en
los niveles educativos. Contiene los siguientes niveles: Inicial,
Primario, Secundario y Superior.
Educación Especial: Es una modalidad destinada a niños,
adolescentes, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales
por causas de tipo psico-físico y/o social que requieren atención
específica de manera transitoria o permanente. Atendiendo a la
diversidad, sus estrategias de enseñanza se caracterizan por una alta
flexibilidad y variabilidad (sistemas diferentes de organización de
contenidos, de evaluación y de acreditación), definidas a partir de la
problemática particular que presenten los sujetos. Brinda formación
individualizada, normalizada e integradora y capacitación laboral.
http://servicios.abc.gov.ar/escuelas/mapaescolar/default.cfm?path=glosario/default.htm
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar
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