lunes, 30 de enero de 2017

Sistema Educativo de la Provincia de Buenos Aires


Para acceder a cada modalidad hacé click en este link.

http://www.abc.gov.ar/sistema-educativo


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martes, 24 de enero de 2017

Se prohíben los actos político-partidarios en las escuelas


No se admitirán las actividades político-partidarias en las instituciones educativas. Finocchiaro fundamentó la decisión al afirmar que “la escuela debe ser el espacio de la pluralidad y no de voces sesgadas. Tiene que ser un lugar de todos y hay que evitar, dentro de ella, la sectorización de la sociedad”.
El Director General de Cultura y Educación resaltó que “se puede debatir sobre ideas en las escuelas siempre y cuando estén representados todos los sectores;  pero estará vedado cuando se quiera  teñir el espacio de reflexión de un solo color político- partidario. Los partidos deben promover estas actividades en espacios concebidos para ese fin”.
La medida adoptada se enmarca dentro de la normativa  que dispone el empleo de la sede escolar fuera del horario de clases, como así también durante los feriados y días inhábiles para la realización de actividades educativas, deportivas, culturales, recreativas y solidarias.
Del mismo modo,  la  Resolución N° 7 con fecha del 16 de Enero del 2017,  establece que no podrán realizarse actividades con connotaciones raciales o que afecten los principios y fines establecidos por la Constitución Nacional y la Constitución de la Provincia de Buenos Aires. Tampoco se permitirá el expendio de bebidas alcohólicas, tabaco y la realización de juegos de azar, según dispone expresamente la reglamentación.
La medida intenta así preservar a la escuela en su función pedagógica y a las actividades que en ella se desarrollan en correspondencia con el espíritu  y con los objetivos de los lineamientos curriculares.
En tanto, Finocchiaro aclaró que “esta resolución se suma a otras políticas de Gobierno que tienden a recuperar la normalidad de roles y responsabilidades dentro de las instituciones”.
Cabe destacar que la resolución no fue adoptada de manera aislada sino que integra una serie de medidas tendientes a la normalización del espacio escolar, como lo fue la modificación al Código de Faltas que introdujo un cambio en las penas para quienes agredan y/o agravien a docentes, en un esfuerzo por restaurar y devolver la autoridad al docente  y el acompañamiento a su investidura.
En ese sentido, Finocchiaro enfatizó que “la escuela debe volver a ser un lugar sagrado, donde toda la comunidad educativa se sienta resguardada y protegida. En definitiva, debe ser un ámbito de respeto para todos los que allí enseñan y estudian y un espacio idóneo para un buen proceso de aprendizaje y crecimiento”.
Además, el ministro resaltó que la normativa "no afectará el normal desempeño y funcionamiento de los centros de estudiantes de las escuelas de la provincia”.
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lunes, 23 de enero de 2017

Todas las carreras terciarias. Guía 2017


 
  Lista de carreras técnico-profesionales de nivel superior (tecnicaturas) que se estudian en los Institutos de Educación Superior (institutos terciarios) de Argentina en la modalidad presencial, enunciadas por su título oficial y clasificadas por áreas profesionales.
Todas son carreras cortas, de hasta 3 años de duración, y otorgan títulos oficiales (avalados por el Ministerio de Educación) con validez nacional y/o provincial.
Algunos títulos tienen denominaciones similares porque se tratan de diferentes planes de estudio, pero básicamente forman al mismo perfil profesional.
Haciendo click en los títulos podrás conocer los lugares donde se estudian y los planes de estudio.

Areas profesionales

1.    Administración y gestión organizacional y comercial
2.    Arte y producción artística
3.    Ciencias de la salud
4.    Ciencias exactas y naturales
5.    Ciencias humanas y sociales
6.    Diseño y comunicación visual
7.    Servicios
8.    Tecnología y producción

Administración y Gestión Organizacional y Comercial

Administración y Gestión general
Analista en Dirección de Empresas
Analista Superior en Organización y Administración de Empresas
Técnico Superior en Administración con Orientación en Pymes
Técnico Superior en Administración de Empresas
Técnico Superior en Administración General
Técnico Superior en Dirección y Administración de Empresas

Administración y Gestión en rubros específicos
Auxiliar en Gestión de Facturación en Salud
Consultor en Administración de Consorcios y Urbanizaciones Modernas
Consultor Inmobiliario
Técnico Superior en Administración de Consorcios de Propiedad Horizontal
Técnico Superior en Administración de Instituciones Deportivas
Técnico Superior en Administración de la Propiedad Horizontal
Técnico Superior en Administración de Servicios de Salud
Técnico Superior en Administración de Servicios Gastronómicos
Técnico Superior en Gestión con Orientación en Agronegocios
Técnico Superior en Gestión de la Producción y Servicios en PyMES
Técnico Superior en Tributación
Comercio Exterior / Internacional
Agente de Transporte Aduanero
Técnico en Administración Aduanera
Técnico Superior en Administración con Orientación en Comercio Exterior
Técnico Superior en Aduanas y Comercio Exterior
Técnico Superior en Comercio Internacional
Despachante de Aduanas
Técnico Superior en Aduanas y Comercio Exterior

Logística y Abastecimiento

Administración de Transporte Marítimo Internacional
Técnico Superior en Logística
Técnico Superior en Transporte y Logística
Marketing y Ventas
Analista en Marketing
Analista Superior en Marketing Estratégico
Técnico Superior en Administración con Orientación en Marketing
Técnico Superior en Administración de Ventas
Técnico Superior en Dirección de Ventas
Técnico Superior en Marketing
Recursos Humanos
Analista en Recursos Humanos
Técnico Superior en Administración de Recursos Humanos
Técnico Superior en Coaching
Técnico Superior en Desarrollo de Recursos Humanos
Técnico Superior en Recursos Humanos y Relaciones Laborales
Relaciones Públicas y Organización de Eventos
Analista en Relaciones Públicas
Técnico en Organización de Eventos y Espectáculos
Técnico Superior en Organización de Eventos
Técnico Superior en Protocolo y Ceremonial
Técnico Superior en Relaciones Públicas y Ceremonial Empresario
– Título intermedio: Técnico en Ceremonial Empresario

Arte y Producción Artística

Imagen (cine, televisión, video y fotografía)
Director de Fotografía
Realizador de Cine y Artes Audiovisuales
Realizador de Cine y Televisión
Técnico Superior en Dirección de Cine de Animación
Técnico Superior en Dirección de Cine y Video
Técnico Superior en Dirección de Efectos Especiales
Técnico Superior en Dirección de Fotografía
Técnico Superior en Fotografía

Música y sonido
Instrumentista (en un determinado instrumento musical)
Músico Profesional
Productor Multimedia
Productor Profesional de Música
Productor Técnico Profesional de Música Electrónica
Técnico Operador de Sonido y Grabación especializado en Producción Profesional de Música
Técnico Editor de Audio y Video


Otras manifestaciones artísticas

Actor
Actor y Director en Artes Escénicas
Canto / Cantante Profesional
Curador de Arte
Técnico Superior en Arteterapia
Técnico Superior en Bellas Artes (dibujo, pintura, escultura y grabado)
Técnico Superior en Bibliotecología
Técnico Superior en Diseño de Maquillaje Artístico
Técnico Superior en Diseño de Maquillaje Profesional

Ciencias de la Salud

Especialista en Cosmética y Estética Corporo-Facial
Técnico de Laboratorio
Técnico en Radiología
Técnico en Salud Especializado en Psicomotricidad
Técnico Superior en Acompañamiento Terapéutico
Técnico Superior en Arteterapia
Técnico Superior en Psicomotricidad
Técnico Superior en Radiología (Técnico Radiólogo)

Ciencias Exactas y Naturales


Técnico Superior en Gestión Ambiental
Técnico Superior en Higiene, Seguridad, Calidad y Gestión Ambiental
Técnico Superior en Química y Biotecnología
– Orientación en Genética Molecular
– Orientación en Tecnología Alimentaria

Ciencias Humanas y Sociales

Comunicación social y publicitaria
Analista y Planificador de Medios Publicitarios
Técnico Superior en la Corrección de Textos
Técnico Superior en la Redacción de Textos


Deporte, actividad física, tiempo libre y recreación
Entrenador Técnico Deportivo Superior en Natación
Entrenador Técnico Superior Nacional en Natación
Guardavidas
Guía de Trekking en Cordillera
Guía de Turismo Aventura
Instructor de Vida en la Naturaleza
Preparador Físico (Personal Training)

Educación
Asistente Materno Infantil
Idiomas
Técnico Superior en Idioma Chino
Traductor Técnico, Científico y Literario (en un determinado idioma)
Periodismo
Técnico Superior en Periodismo
Técnico Superior en Periodismo con Orientación en Periodismo Deportivo
Técnico Superior en Periodismo Especializado en Deportes
Técnico Superior en Periodismo Integral y Deportivo
Técnico Superior en Periodismo Deportivo
Técnico Superior en Periodismo y Crítica Cinematográfica
Psicología aplicada, relaciones humanas y trabajo social
Consultor Psicológico (Counselor)
– Especialización en Desarrollo Personal
– Especialización en Consultoría Educacional y Vocacional
– Especialización en Consultoría Laboral e Institucional
Grafoanalista
Grafólogo Oficial
Operador en Psicología Social
Perito Grafólogo
Técnico Superior en Arteterapia
Técnico Superior en Consultoría Psicológica
Técnico Superior en Psicología Social
Técnico Superior en Trabajo Social

Diseño y Comunicación Visual

Diseño arquitectónico
Técnico Superior en Proyecto y Construcción de Obra

Diseño de indumentaria / modas

Diseñador de Modas
Técnico Superior en Diseño de Indumentaria
Técnico Superior en Diseño y Producción de Indumentaria
Diseño de interiores
Diseñador de Interiores
Técnico Superior en Diseño de Interiores
Técnico Superior en Diseño de Espacios Verdes e Interiores
Diseño de sitios web
Diseñador de Sitios Web
Diseño gráfico
Diseñador Gráfico
Diseñador Gráfico Publicitario
Diseñador Gráfico y Visual
Técnico en Diseño Gráfico Informático Editorial
Técnico Superior en Diseño Gráfico
Técnico Superior en Diseño Gráfico Informático Editorial
Técnico Superior en Diseño Gráfico y Comunicación Visual
Multimedia y animación
Diseñador de Animaciones y Dibujos Animados
Diseñador Multimedial
Técnico Superior en Desarrollo de Videojuegos
Técnico Superior en Diseño de Imagen Multimedial
Técnico Superior en Diseño Multimedial
Técnico Superior en Diseño y Desarrollo de Simuladores Virtuales
Técnico Superior en Realización Integral de Dibujos Animados
Paisajismo / Diseño de paisajes / parques y jardines / espacios verdes
Técnico Superior en Diseño de Espacios Verdes e Interiores
Técnico Superior en Diseño de Paisajes
Técnico Superior en Paisajismo

Servicios

Gastronomía 
Chef
Cocinero Profesional con Especialización en Cocina Etnica
Cocinero Profesional con Especialización en Gerenciamiento Gastronómico
Técnico Superior en Cocina Profesional
Técnico Superior en Gastronomía
Técnico Superior en Servicios Gastronómicos
Técnico Superior en Servicios Gastronómicos con Orientación en Servicios Hoteleros
Técnico Superior en Sommellerie con Orientación en Comercialización
Hotelería
Técnico en Hotelería
Técnico Superior en Administración de Empresas Hoteleras
Técnico Superior en Administración de Empresas Hoteleras y Gastronómicas
Técnico Superior en Servicios Gastronómicos con Orientación en Servicios Hoteleros
Técnico Superior en Gestión de Servicios Hoteleros
Técnico Superior en Gestión Hotelera
Técnico Superior en Organización y Administración Hotelera

Turismo

Administrador y Operador en Turismo
Guía de Turismo
Guía de Turismo con Orientación en Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Guía de Trekking en Cordillera
Guía de Turismo Aventura
Técnico Superior en Gestión de Servicios Turísticos
– Título intermedio: Guía de Turismo e Intérprete del Patrimonio Cultural y Natural
Técnico Superior en Turismo

Tecnología y Producción

Construcciones civiles
Técnico Superior en Proyecto y Construcción de Obra
Electricidad, electrónica y electromecánica
T 
Higiene y seguridad laboral e industrial
Técnico Superior en Higiene y Seguridad en el Trabajo
Técnico Superior en Higiene, Seguridad, Calidad y Gestión Ambiental
Técnico Superior en Higiene y Seguridad para Empresas e Instituciones Educativas
Técnico Superior en Seguridad e Higiene del Trabajo
Técnico Superior en Seguridad e Higiene del Trabajo en la Industria de la Construcción
Informática y computación
Analista de Sistemas de Computación
Analista de Sistemas de Información
Técnico Superior en Análisis de Sistemas
Técnico Superior en Computación
Técnico Superior en Redes Informáticas
Técnico Superior en Informática Administrativa
Técnico Superior en Mantenimiento de Sistemas
Producción gráfica
Técnico Superior en Edición y Producción Editorial
Técnico Superior en Producción Gráfica
Producción industrial
Técnico Superior en Gestión de la Producción y Servicios en PyMES
Técnico Superior en Fabricación Mecánica
Técnico Superior en  Operación de Procesos de Generación Térmica y Eléctrica
Técnico Superior en Procesos Productivos

Carreras Docentes / Profesorados

Profesor en Biología orientado a la Biotecnología Alimentaria y Transgénicos
Profesor para Educación Inicial
Profesor para Educación Primaria
Continuaremos completando la lista de carreras terciarias que se cursan en todo el país cursando en modalidad presencial.

Busquen en el lik de arriba hay más carreras. 

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martes, 17 de enero de 2017

El sitio educativo El Arcón de Clio cumple 12 años



 El sitio educativo El Arcón de Clio cumple 12 años Contruyendo espacios educativos
Blogs para docentes,
búsquedas laborales docentes,
blog educativos para alumnos,
canal de youtube con trabajos realizados por alumnos,
la revista educativa. 


Los invitamos a recorrerlo


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viernes, 13 de enero de 2017

Calendario Escolar 2017. Buenos Aires

VISTO que por expediente Nº 5801-1490416/16 por el cual se tramita la aprobación del Calendario Escolar 2017 para todos los niveles, ciclos y modalidades de la educación, en establecimientos dependientes de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, elaborado por el Consejo General de Cultura y Educación, y
CONSIDERANDO:

Que según lo pautado en la Ley Provincial de Educación N° 13688 corresponde al Director General de Cultura y Educación establecer el período lectivo y escolar;
Que corresponde dar cumplimiento al Convenio del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología N° 337/03 suscripto entre el Presidente de la Nación, el Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, y los titulares de las Jurisdicciones Provinciales y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, a la Ley N° 25864 y a la Resolución Nº 165/11 del Consejo Federal de Educación;
Que el presente calendario, además de pautar los períodos formales de funcionamiento institucional, considera la organización de actividades que contemplan conmemoraciones y celebraciones por entender que las mismas, al concretarse en los espacios institucionales y de aula, posibilitan a los alumnos comprender y valorar el sentido de hechos y circunstancias, comprometiéndose personal y grupalmente;
Que las actividades a las que se hace referencia en los apartados anteriores deben estar expresadas en la Planificación Institucional, Curricular y Áulica según corresponda;
Que a partir de la importancia de la contextualización de las acciones, surge la necesidad de incorporar al presente calendario y a nivel de los servicios, actividades en conmemoración y celebraciones propias al contexto local y regional, por su reconocido valor cultural y de fuerte impacto socio-comunitario;
Que el impacto, al que se hace referencia, coadyuva al proceso educativo enunciado en la Política Educativa Jurisdiccional;
Que el Consejo General de Cultura y Educación aprobó la iniciativa presentada por la Comisión de Programas y Proyectos Educativos;
Que en uso de las facultades conferidas por el artículo 69, inciso w, de la Ley N° 13688, resulta viable el dictado del pertinente acto administrativo;
Por ello,
EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
RESUELVE
ARTÍCULO 1º. Aprobar el Calendario Escolar 2017 para todos los niveles, ciclos y modalidades del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires, cuyo Cronograma de Iniciación, Receso de Invierno y Finalización del Ciclo Lectivo se detalla en el Anexo 1 de la presente resolución, que consta de un (1) folio y se declara parte integrante de la misma.
ARTÍCULO 2º. Aprobar las Instrucciones Generales que se detallan en el Anexo 2, que consta de tres (3) folios, y las Conmemoraciones y Celebraciones que se establecen en el Anexo 3, que consta de un (1) folio, y se declaran parte integrante de la presente resolución.

ARTÍCULO 3º. El protocolo escolar regirá de acuerdo a lo establecido en la Ley Nº 14438 de la provincia de Buenos Aires y en el Decreto Provincial Nº 2299/11 en el que se aprueba el Reglamento General de las Instituciones Educativas de la provincia de Buenos Aires, en su Título III, Capítulo 2, puntos 2.2.21 (Símbolos, Actos Escolares y Calendario, artículos 190 al 196) y 2.2.22 (Clasificación de los Actos Escolares, artículos 197 al 205).
ARTICULO 4º. Incorporar a partir del presente Calendario Escolar y subsiguientes, el protocolo para los Actos de imposición de nombre de establecimientos educativos dependientes de esta Dirección General, que obra como Anexo 4 de la presente resolución y consta de un (1) folio
ARTICULO 5º. Aprobar el Cronograma que se consigna como Anexo 5 que consta de trece (13) folios, y se declara parte integrante de la presente resolución.
ARTÍCULO 6º. Establecer que el Ciclo Lectivo 2017 se desarrollará bajo el lema: "Memoria, Paz y Soberanía, a 35 años de la Guerra de Malvinas"
ARTÍCULO 7º. Determinar que las Unidades Educativas de Gestión Privada que se encuentren comprendidas en Convenios Intergubernamentales sobre Cooperación Cultural y Científica fijarán su propio ciclo lectivo, en el marco de la presente resolución, el Convenio del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología N° 337/03, la Ley N° 25864 y a la Resolución Nº 165/11 del Consejo Federal de Educación.
La Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada tendrá a su cargo la responsabilidad de supervisar el cumplimiento de la cantidad de días efectivos de clase establecidos por calendario escolar. El Ciclo Lectivo de las Escuelas Bilingües y Trilingües dependientes de la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada se regirá por lo pautado en la Resolución N° 5554/03 de esta Dirección General de Cultura y Educación.
ARTÍCULO 8º. Dejar expresamente establecido que quedan derogadas todas las resoluciones y disposiciones que hayan concedido excepciones al cumplimiento del calendario escolar, salvo lo fijado en el segundo párrafo del artículo 7°.
ARTÍCULO 9º. Establecer que la presente resolución será refrendada por el Vicepresidente 1° de este Organismo.
ARTÍCULO 10. Registrar esta resolución que será desglosada para su archivo en la Dirección de Coordinación Administrativa, la que en su reemplazo agregará copia autenticada de la misma; notificar al Consejo General de Cultura y Educación; comunicar a la Subsecretaría de Educación, a la Subsecretaría de Políticas Docentes y Gestión Territorial; a la Subsecretaría Administrativa, a la Auditoría General, a la Dirección Provincial de Gestión Educativa, a la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada, a la Dirección Provincial de Política Socio-Educativa y a través de ellas a todas las Direcciones Docentes y Administrativas, a la Dirección Centro de Documentación e Información Educativa y a la Secretaría General del Consejo Federal de Educación. Publicar, dar al Boletín Oficial e incorporar al Sistema de Información Normativa de la provincia de Buenos Aires (SINBA). Cumplido, archivar.
RESOLUCIÓN Nº 915/2016
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ANEXO 1
Calendario Escolar 2017
Cronograma 2017
Niveles y Modalidades
de la Enseñanza
Inicio de clases Receso de Invierno Finalización de clases
Educación Inicial
06-03-2017
17-07 al 28-07
20-12-2017
Educación Primaria
06-03-2017
17-07 al 28-07
20-12-2017
Educación Especial
06-03-2017
17-07 al 28-07
20-12-2017
Educación de Adultos y Formación Profesional
13-03-2017
17-07 al 28-07
07-12-2017
Educación Artística (Esc. Estética)
06-03-2017
17-07 al 28-07
20-12-2017
Educación Física
06-03-2017
17-07 al 28-07
20-12-2017
C.E.F.
01-03-2017
17-07 al 28-07
28-02-2018
Psicología Comunitaria y Pedagogía Social
06-03-2017
17-07 al 28-07
20-12-2017
C.E.C.
01-03-2017
17-07 al 28-07
28-02-2018
Educación Secundaria
13-03-2017
17-07 al 28-07
07-12-2017
Dirección de Educación Superior
13-03-2017
17-07 al 28-07
24-11-2017
Educación Artística (Nivel Terciario)
13-03-2017
17-07 al 28-07
24-11-2017

Nota:
  • El acto de cierre del Ciclo Lectivo se podrá realizar del 15 al 20 de diciembre.
  • JORNADAS INSTITUCIONALES: se llevarán a cabo 6 Jornadas durante el Ciclo Lectivo.
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ANEXO 2
Calendario Escolar 2017
Instrucciones Generales
Con la aprobación del presente Calendario, se establecen pautas básicas que deberán regir para todas las unidades educativas públicas, de gestión estatal y de gestión privada, dependientes de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. En la elaboración de estas Instrucciones Generales, se tuvieron en cuenta los lineamientos básicos de la Política Educativa Bonaerense, enmarcada en la Ley Provincial de Educación N° 13688.
Pautas Básicas
1. Ciclo Lectivo: Período durante el cual se realizan las actividades educativas anuales ordinarias para el conjunto de los alumnos de las unidades educativas; este ciclo no se interrumpe durante la suspensión de clases en época invernal.
El Ciclo Lectivo tendrá la siguiente duración:
a) Educación Inicial:
a.1. Jardines Maternales: desde el 01-02 hasta el 29-12-2017
a.2. Jardines de Infantes: desde el 06-03 hasta el 20-12-2017
b) Educación Primaria: desde el 06-03 hasta el 20-12-2017
c) Educación Especial: desde el 06-03 hasta el 20-12-2017
ch) Educación Adultos y F. Prof: desde el 13-03 hasta el 07-12-2017
d) Educación  Secundaria: desde el 13-03 hasta el 07-12-2017
e) Educación Superior: desde el 13-03 hasta el 24-12-2017
f) Educación Artística:
f.1. Esc. de Educ. Estética: desde el 06-03 hasta el 20-12-2017
f.2. Nivel Terciario: desde el 13-03 hasta el 24-11-2017
g)Educación Física: desde el 06-03 hasta el 20-12-2017
g.1: C.E.F.:desde el 01-03-2017 hasta el 28-02-2018
h) Psicología Comun. y Pedagogía Social.: desde el 06-03 hasta el 20-12-2017
h.1: C.E.C.: desde el 01-03-2017 hasta el 28-02-2018
2. Receso Escolar: Períodos que transcurren:
2.1. De verano: Entre el día siguiente al de finalización del Ciclo Lectivo y el anterior al de iniciación del siguiente.
2.2. De invierno: durante la suspensión de clases en época invernal (del 17 al 28 de julio)
Durante los períodos de receso escolar se desarrollan actividades complementarias para el logro de los objetivos educacionales.
2.3. Los Jardines Maternales, los C.E.C. (Centros Educativos Complementarios) y los C.E.F. (Centros de Educación Física) no tienen receso escolar en la época invernal.
3. Curso Escolar: El Curso Escolar se iniciará con las actividades previas de organización del ciclo lectivo y concluirá el día anterior al comienzo del siguiente curso escolar. Anualmente el Calendario Escolar determinará las fechas correspondientes.
En el año 2017 el Curso Escolar comenzará el 01-03-2017 y finalizará el 28-02-2018.
4. Suspensión de Actividades: Se suspenderán las actividades en los siguientes casos:
4.1. El día que se cumplen los 25, 50, 75, o 100 años de fundación del establecimiento. En caso de más de 100 años, cada 25 años.
4.2. El día del sepelio de personal docente, no docente, del establecimiento.
4.3. El día del sepelio de un alumno del establecimiento.
4.4. Cuando lo exijan factores climáticos, sanitarios, edilicios u otros que impliquen riesgos para el alumnado, personal docente y no docente o configuren una emergencia, a nivel local, distrital o regional. Tendrán facultades para disponer la misma:
a) El Director/a cuando afecte sólo a su establecimiento.
b) El Consejo Escolar y la Jefatura Distrital cuando afecte a establecimientos del distrito.
4.5. En las Escuelas Idiomáticas Integrales adheridas al Consejo Central Israelita: “Decláranse días no laborables para todos los habitantes que profesen la religión judía los días de Año Nuevo Judío (Rosh-Hashaná), dos (2) días y el Día del Perdón (Ion Kipur) un (1) día.” (Ley N° 24571 - abrogada por el artículo 9º del Decreto 1584/10) y las Pascuas Judías cuatro (4) días (Ley Nº 26089 abrogada por el artículo 9º del Decreto 1584/10).
4.6. En los establecimientos educativos de gestión privada adheridos al Consejo de Educación Católica hasta un máximo de tres (3) días para realizar el retiro espiritual anual destinado a los alumnos, siempre que se ajusten a la reglamentación que a ese efecto dictara la Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada (Memorando n° 21.110 del 10-12-97 de DiPrEGeP).
4.7. Declárese día no laborable para todos los habitantes de la Nación Argentina que profesen la religión islámica, el día que se conmemora el “Año Nuevo Islámico” (Hégira); el día posterior a la Culminación del Ayuno, (Eid Al-Fitr); y el día que se conmemora la Fiesta del Sacrificio (Eid Al-Adha), (Ley N° 24757 – abrogada por el artículo 9º del Decreto 1584/10).
Aclaración: En los casos de suspensión de actividades el/la Director/a del establecimiento dará cuenta inmediata de la decisión a sus superiores.
5. Sin Suspensión de Actividades: Cada establecimiento podrá realizar un acto homenaje a su patrono en el aniversario de su nacimiento, fallecimiento o día especialmente instituido al efecto, o conmemorativo de su fundación, con actividades curriculares alusivas a la fecha, de acuerdo a la forma 4.1 del Anexo 3 de la presente Resolución.
6. Feriados Nacionales: Cronograma de los feriados correspondientes al año 2017.
Feriados Inamovibles (*)
Fecha Día Conmemoraciones
1º de Enero Domingo Año Nuevo
27 y 28 de Febrero Lunes y Martes Carnaval
24 de Marzo Viernes Día Nacional de la Memoria por la Verdad y por la Justicia
2 de Abril Domingo Día del Veterano y los caídos en la Guerra de Malvinas
14 de Abril Viernes Viernes Santo
1º de Mayo Lunes Día del Trabajador
25 de Mayo Jueves Día de la Revolución de Mayo
17 de Junio Sábado Paso a la inmortalidad del General Don Martín de Güemes
20 de Junio Martes Paso a la inmortalidad del General Manuel Belgrano
9 de Julio Domingo Día de la Independencia
8 de Diciembre Viernes Inmaculada Concepción de María
25 de Diciembre Lunes Navidad

Feriados Trasladables
Fecha Trasladados al dia Conmemoraciones
(*) 17 de agosto Lunes 21 de Agosto Paso a la inmortalidad del General José de San Martín.
(*) 12 de octubre Lunes 09 de Octubre Día del Respeto a la Diversidad Cultural
(*) 20 de Noviembre Lunes 27 de Noviembre Día de la Soberanía Nacional
(*) Estos feriados se rigen por el Decreto 1584/10

No Laborables Inamovibles
Fecha Día Conmemoraciones
11 y 12 de Abril Martes y Miércoles Pascuas Judías(b)*
13 de Abril Jueves Jueves Santo
17 y 18 de Abril Lunes y Martes Pascuas Judías(b)*
24 de Abril Lunes Día de Acción por la tolerancia y el respeto entre los pueblos (Genocidio Armenio) (a)
25 de Junio Domingo #Fiesta de la Ruptura del Ayuno del Sagrado Mes de Ramadán (c)
1° de Septiembre Viernes # Fiesta del Sacrificio (c)
21 y 22 de Septiembre Martes Año Nuevo Judío (b) **
30 de Septiembre Sábado Día del Perdón (b) ***
2 de Octubre Lunes # Año Nuevo Islámico (c)
a) Ley Nº 26.199 dictada en conmemoración del genocidio sufrido por el pueblo armenio. “Los empleados y funcionarios de organismos públicos y los alumnos de origen armenio quedan autorizados a disponer libremente de los días 24 de abril de todos los años para poder asistir y participar de las actividades que se realicen en conmemoración de la tragedia que afectó a su comunidad. Se invita a los gobiernos provinciales a adherir a las disposiciones de la presente ley.”
b) Solo para los habitantes que profesen la Religión Judía. Dispuesto por el Decreto Nº 1584/10.
* Los dos primeros días del Pesaj (Pascua)
Los dos últimos días del Pesaj (Pascua)
 ** Los dos días de Rosh Hashana (Año Nuevo).
***El día de Iom Kipur (Día del Perdón)

c) Solo para los habitantes que profesen la Religión Islámica. Dispuesto por Decreto Nº 1584/2010
(#) Se rigen por calendario lunar.
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ANEXO 3
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martes, 10 de enero de 2017

Estimados docentes, cursantes de los postítulos del PNFP. CAMBIO EN EL RÉGIMEN ACADÉMICO






Como es de público conocimiento, lxs trabajadorxs del PNFP Nuestra Escuela nos encontramos en estado de alerta y movilización ante el desmantelamiento inminente del programa. El día jueves 29 de diciembre se realizó, junto con Ate Educación, una permanencia pacífica en la sede del Ministerio de calle Santa Fe, que se levantó el viernes por decisión de la asamblea de trabajadorxs, ante una promesa de diálogo con las autoridades el lunes 2 de enero 2017, por los 2.600 trabajadorxs despedidxs.
Sin embargo, el día lunes nos encontramos con el edificio de Pizzurno vallado y rodeado de policía, lo que impidió el acceso de lxs trabajadorxs y la realización de la asamblea prevista.
Ante esta situación de desguace, queremos compartir con ustedes información que afecta sus trayectos académicos.

·         CAMBIO EN EL RÉGIMEN ACADÉMICO
El día viernes 23/12 se publicó en el Boletín Oficial del Ministerio una resolución por cada postítulo que modifica los regímenes académicos vigentes hasta este momento
Principales ítems de las resoluciones:
§  Los docentes que no entreguen toda la documentación antes del 30 de diciembre de 2016 en su sede, dejarán de ser cursantes activos, es decir, no podrán seguir cursando.
§  A partir del año 2017, los docentes solo tendrán acceso a módulos a los que NO se hayan inscripto previamente y/o cursado en años anteriores
§  Los docentes que estén cursando simultáneamente otra especialización, deberán, antes del 30 de diciembre de 2016, comunicar su voluntad de continuar como cursante activo en un solo postítulo (renunciando a los demás). Caso contrario, a partir del año 2017, se lo considerará única y exclusivamente cursante de aquella especialización en la que tenga la mayor cantidad de módulos aprobados.
§  La fecha de cierre de todos los Postítulos es el día 29 de diciembre de 2017 para todas las cohortes.
Este cambio en el régimen, se traduce en la no contratación de un total de 2.600 trabajadores/as que conformamos los equipos de Tutores/as, Coordinadores/as y Responsables de Contenidos a partir del año 2017.

·         HERRAMIENTA LEGAL PARA CURSANTES
Ante esta situación, Ctera pone a su disposición un instrumento legal denominado: “Impugnación individual” para que lo puedan utilizar quienes se vean damnificados/as por los cambios en los regímenes académicos. Aquí el link con toda la información.

MARTES 3 DE ENERO DE 2017
Convocado por ATE Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, se realizó un  abrazo simbólico a la sede Pizzurno del Ministerio, en el que participaron trabajadorxs, cursantes de los postítulos que se pudieron acercar desde diferentes zonas del país, gremios estatales y docentes (entre ellos Ctera),  organizaciones sociales y otros actores de la comunidad educativa. Allí pudimos observar que contamos con un masivo apoyo de los gremios y de la sociedad en general para continuar defendiendo el Programa Nuestra Escuela.
Lxs abrazamos.

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El colectivo de Trabajadorxs virtuales del PNFP está formado por compañerxs que venimos desarrollando tareas de formación docente en una plataforma virtual, en el marco del Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP), aprobado por Resolución del CFE Nº201/13, dentro del INFD - Ministerio de Educación de la Nación.
A partir de los cambios introducidos luego del 10 de diciembre de 2015, especialmente, con la decisión de no sostener esta oferta educativa, un grupo de tutorxs, coordinadorxs y responsables de contenidos de diversos postítulos comenzamos un proceso de organización para defender la formación docente y nuestros derechos como trabajadorxs
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

viernes, 6 de enero de 2017

Dirección de Escuelas de Buenos Aires. INCONVENIENTE EN LA ACREDITACIÓN DE HABERES DE DICIEMBRE

COMUNICADO: SE HA VERIFICADO UN INCONVENIENTE EN LA ACREDITACIÓN DE HABERES DE DICIEMBRE


La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires informa a su personal docente que se ha verificado un inconveniente en la acreditación de los haberes correspondientes al mes de diciembre último.
Los empleados verán una inconsistencia entre el sueldo neto indicado en el recibo y el importe depositado. Esa diferencia es el monto vinculado al Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).
La alta carga administrativa asociada al cierre del año provocó un indeseado retraso en la transferencia originada en Nación.

Todos los funcionarios del Ministerio relacionados con el circuito administrativo se encuentran abocados a resolver velozmente la dificultad. Los importes faltantes -aproximadamente 10% del salario de cada agente- estarán acreditados el día martes 10 de enero.
La DGCyE lamenta las molestias ocasionadas.
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miércoles, 4 de enero de 2017

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Salta


Expediente N° 140-8834/16

 http://www.edusalta.gov.ar/index.php/2014-05-06-13-12-41/normativa-educativa/resoluciones/calendario-escolar-2017/3121-calendario-escolar-2017-res-min-n-6524-16/file

Aprueba el Calendario Escolar y sus normas de aplicación, a regir durante el Período de Actividades Educativas 2017, en los establecimientos educativos dependientes del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y los Anexos I, II, III, IV, IV-1, V, VI, VI-1, VI-2, VI-3, VI-4, VI-5, VII, VII-1, VII-2, VII-3, VIII y IX que forman parte de la presente Resolución.
Visita: http:// www.elarcondeclio.com.ar

¿Cómo podemos los docentes utilizar las redes sociales y aprender con su uso?

Existen redes sociales temáticas dirigidas a un público específico, que permiten, gracias a la modalidad de participación y el conjunto de herramientas que poseen, conformar verdaderas comunidades del conocimiento.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de comunidades de conocimiento, y en qué difieren de las redes sociales en Internet? Las redes sociales, básicamente, permiten y fomentan la interrelación y el contacto con otros. Las comunidades del conocimiento son redes sociales de colaboración, que fomentan la generación de saberes a través de la participación colectiva de sus usuarios.

La participación en este tipo de comunidades permite poner en juego una serie de competencias y habilidades, como la capacidad de resolución de problemas, la comunicación, la colaboración, el espíritu y la expresión creativa. ¿Y esto para qué nos sirve? Si queremos educar a nuestros jóvenes para el mundo de hoy, necesitamos fomentar en ellos esas capacidades, indispensables para desenvolverse con éxito en el siglo xxi. Y para hacerlo con éxito, será necesario que nosotros (docentes) aceptemos que para educar para la era del conocimiento debemos actuar activamente, debemos trabajar en nosotros esas capacidades mínimas necesarias que se requieren para la creación de conocimiento.

justamente, una de las maneras de empezar es utilizando alguna o varias de la serie de herramientas que nos ofrece la Web 2.0 para crear y conformar comunidades. Pensemos en una comunidad educativa que nos apoye en la tarea de producir conocimientos y de aprender en colaboración, en cualquier momento y lugar. Pensémonos como aprendientes con experiencia, productores de conocimientos siempre dedicados a la innovación pedagógica, en colaboración con otros docentes y especialistas. Ahora bien, ¿dónde se encuentran esas redes sociales y comunidades educativas? Aquí les dejamos un par, para que las conozcan, investiguen y realicen un ejercicio de comunidad virtual de conocimiento.

• Redpizarra.org.

Pizarra es un espacio digital dirigido a docentes latinoamericanos para crear, gestionar y publicar información. Es una red social de educación creada bajo la ideología del aprendizaje colaborativo y participativo. Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las prácticas educativas aprovechando al máximo el potencial de las TIC y la construcción entre pares.

Classroom20.com

Red social enfocada a la Web 2.0 y las tecnologías colaborativas para la educación.

Este sitio invita a aquellos profesionales de la educación interesados en las nuevas tecnologías a ser parte de esa comunidad virtual y participar de un diálogo digital entre pares.

• Edublogger Argento

Es una comunidad de docentes bloggeros (que tienen sus propios weblogs). Esta comunidad invita a participar de un ejercicio de comunidad virtual, conocer a docentes interesados en la utilización de las TIC en la educación y a potenciar ideas entre los miembros.


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