miércoles, 13 de mayo de 2015

TELÉFONOS ÚTILES. Educación, La Plata



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Dcción. de Inicial
0221-4295296
12 y 51 – Torre 1 Piso 11
Dcción de Primaria
0221-4295291
12 y 50 – La Plata
Dcción de Secundaria
0221-4295279
12 y 51, Torre 1, Piso 12

Dcción. de Adultos
0221-4295276 /4295277
RPV: 20527
12 entre 50 y 51 Torre 1 Piso 13

Dcción. de Especial
0221- 4295273
/72  /70
12 entre 50 y 51- Torre I, Piso 13

Dcción. de Artística
0221-4295288 /89
12 y 51 - Torre I - Piso 12
Dcción. Educ. Física
0221-4295307
0221-4295302
12 y 51 Torre I Piso 11
Dcción. Educ. Téc. Profesional
0221-4233553
0221-4257043
0221-4228235

Av. 13 Nro. 868


Dcción. Educ. Técnica
0221-4233553
0221-4257043
0221-4228235

Av. 13 N° 868 Piso 3

Dcción. Educ. Agraria
0221-427 2937
13 Nº 868- PISO 4
Dcción. Educ. Gestión Privada
0221-4295200
12 entre 50 y 51 Piso 10

Dcción. Form. Prof.

13 E/49 Y 50, Nº 868, 2º PISO
Dcción de Informac. Y Estadística
0221 4836721
/4237772
RPV: 21402/21340

54 N 695 / 693

Dcción. Política Socio Educativa
0221- 4295405 RPV: 85370
12 N° 1331 e/ 50 y 51 Torre I piso 14
Dcción. Planeamiento
0221-4838777
4249508
Diag. 73 Nro. 1910
Dcción de Prospectiva e Investigación
0221-4574157
/ 4180

50 Nro. 1152





















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¿Cómo podemos los docentes utilizar las redes sociales y aprender con su uso?

Existen redes sociales temáticas dirigidas a un público específico, que permiten, gracias a la modalidad de participación y el conjunto de herramientas que poseen, conformar verdaderas comunidades del conocimiento.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de comunidades de conocimiento, y en qué difieren de las redes sociales en Internet? Las redes sociales, básicamente, permiten y fomentan la interrelación y el contacto con otros. Las comunidades del conocimiento son redes sociales de colaboración, que fomentan la generación de saberes a través de la participación colectiva de sus usuarios.

La participación en este tipo de comunidades permite poner en juego una serie de competencias y habilidades, como la capacidad de resolución de problemas, la comunicación, la colaboración, el espíritu y la expresión creativa. ¿Y esto para qué nos sirve? Si queremos educar a nuestros jóvenes para el mundo de hoy, necesitamos fomentar en ellos esas capacidades, indispensables para desenvolverse con éxito en el siglo xxi. Y para hacerlo con éxito, será necesario que nosotros (docentes) aceptemos que para educar para la era del conocimiento debemos actuar activamente, debemos trabajar en nosotros esas capacidades mínimas necesarias que se requieren para la creación de conocimiento.

justamente, una de las maneras de empezar es utilizando alguna o varias de la serie de herramientas que nos ofrece la Web 2.0 para crear y conformar comunidades. Pensemos en una comunidad educativa que nos apoye en la tarea de producir conocimientos y de aprender en colaboración, en cualquier momento y lugar. Pensémonos como aprendientes con experiencia, productores de conocimientos siempre dedicados a la innovación pedagógica, en colaboración con otros docentes y especialistas. Ahora bien, ¿dónde se encuentran esas redes sociales y comunidades educativas? Aquí les dejamos un par, para que las conozcan, investiguen y realicen un ejercicio de comunidad virtual de conocimiento.

• Redpizarra.org.

Pizarra es un espacio digital dirigido a docentes latinoamericanos para crear, gestionar y publicar información. Es una red social de educación creada bajo la ideología del aprendizaje colaborativo y participativo. Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las prácticas educativas aprovechando al máximo el potencial de las TIC y la construcción entre pares.

Classroom20.com

Red social enfocada a la Web 2.0 y las tecnologías colaborativas para la educación.

Este sitio invita a aquellos profesionales de la educación interesados en las nuevas tecnologías a ser parte de esa comunidad virtual y participar de un diálogo digital entre pares.

• Edublogger Argento

Es una comunidad de docentes bloggeros (que tienen sus propios weblogs). Esta comunidad invita a participar de un ejercicio de comunidad virtual, conocer a docentes interesados en la utilización de las TIC en la educación y a potenciar ideas entre los miembros.


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